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1、丈夫志四海，万里犹比邻。
2、靠父亲的学识成不了学者。
3、善学者，假人之长以补其短。
4、学习有两忌，自高和自狭。
5、早起多长一智，晚睡多增一闻。
6、一万年太久，只争朝夕。
7、好好学习，天天向上。
8、创新人才的基本要件
9、百学须先立志。
10、壮不努力，老大徒伤悲。
11、书籍是横渡时间大海的航船。
12、树不修，长不直；人不学，没知识。
13、志不强者智不达。
14、对我来说，不学习，毋宁死。
15、失之毫厘，差之千里。
16、世上无难事，只怕有心人。
17、外语是人生斗争的一种武器。
18、千里之行，始于足下。
19、绳锯木断，水滴石穿。
20、年华一去不复返，事业放弃在难成。
21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
22、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。
23、我们要像海绵一样吸收有用的知识。
24、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
25、唯一好的是知识，唯一坏的是无知。
26、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
27、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
28、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
29、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰？
30、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
31、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
32、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
33、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
34、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。
35、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
36、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
37、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
38、平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是努力学习的见证。
39、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
40、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
41、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。
42、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
43、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
44、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
45、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
46、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
47、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
48、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
49、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
50、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
51、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
52、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
53、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
54、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。
55、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。
56、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。
57、生活的美妙就在于它的丰富多采，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。
58、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
59、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
60、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。。
61、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
62、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。
63、东方初阳绽希望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。
64、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
65、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”。
66、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
67、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
68、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
69、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。
70、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
71、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
72、骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
73、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
74、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
75、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
76、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
77、科学，给青年以养料，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。
78、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
79、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
80、科学不但能"给青年人以知识，给老年人以快乐"，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
81、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
