王子不爱灰姑娘
As far as ...is concerned 就……而言
2. It goes without saying that... 不言而喻，...
3. It can be said with certainty that... 可以肯定地说......
4. As the proverb says，正如谚语所说的，
5. It has to be noticed that... 必须注意到，...
6. It's generally recognized that... 普遍认为...
7. It's likely that ... 这可能是因为...
8. It's hardly that... 这是很难的......
9. It's hardly too much to say that... 几乎没有太多的要说…
10. What calls for special attention is that...需要特别注意的是
11. There's no denying the fact that...毫无疑问，无可否认
12. Nothing is more important than the fact that...
没有什么比这更重要的是…
13. What's far more important is that... 更重要的是…
衔接句型
1. A case in point is ... 一个典型的例子是...
2. As is often the case...由于通常情况下...
3. As stated in the previous paragraph 如前段所述
4. But the problem is not so simple. Therefore
然而问题并非如此简单，所以……
5. But it's a pity that... 但遗憾的是…
6. For all that...对于这一切......
7. In spite of the fact that...尽管事实......
8. Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为，...
9. However , the difficulty lies in...然而，困难在于…
10. Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要注意...
11. not(that)...but(that)...不是，而是
12. In view of the present station.鉴于目前形势
13. As has been mentioned above...正如上面所提到的…
14. In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说
15. However, we have to look at the other side of the coin,that is...
然而我们还得看到事物的另一方面，即…
结尾句型
1. I will conclude by saying... 最后我要说…
2. Therefore, we have the reason to believe that...因此，我们有理由相信…
3. All things considered,总而言之 It may be safely said that...它可以有把握地说......
4. Therefore, in my opinion, it's more advisable...因此，在我看来，更可取的是…
5. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论，我们可以得出结论…
6. The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….
通过数据我们得到的结论是，....
7. It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论
8. From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好
拓展资料：
英语在许多国际组织或者会议上都是必需语言，联合国秘书长的当选条件之一，是掌握英语。
由于讲英语的两个主要国家——英国与美国，先后成为世界大国之故，并在商业、学术领域具较大影响力，在科技方面的突出贡献和领先地位，因此许多人都将英语做为一种外语或第二语言，把英语作为外国语使用的人约3－5亿。
英语在欧洲大陆及日本是最普遍作为外语来学习的语言（94%），接着是法语和西班牙语，在中国等国家，英语是学校的必修外语课程。
英语作为第二语言和作为外国语这两种不同的使用法，说明英语正在愈来愈被看成一种国际交往的工具，它不再为一国或一个民族所专有，而是一种中性的信息媒介。
基本英语是为了国际交流使用而简化了的英语。它通常被一些飞机厂商和其他国际企业用作书写手册和交流。远东的一些学校把它作为基础英语来教授。
小学至高中阶段，特别是中学阶段，几乎全部的学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。中国自1980年代末期至1990年代初期开始，在全日制普通大学推行大学英语等级考试，作为对选择英语作为第一外语必修课课程与拿到大学毕业证书的达标要求。
2001年，颁布《义务教育英语课程标准》，学习英语的起始年级从初中一年级提前至小学三年级，逐渐加强基础教育阶段的英语教学。
中国从1949年至在1950年代，因与苏联的关系极为密切，主要以俄语作为第一外语，从1960年代以后，开始选择英语作为第一外语，特别是1983年以后，英语在高考中，同语文、数学等科目一样同等对待。以此为导向，中国大陆的高中课程，基本上以英语作为外语教学课程的必修课。
在全日制普通大学，除了非英语外语专业以外，一般均以英语作为必修课，其他外语作为选修课；而非英语专业的语言专业，一般要求同时对英语作为必要课程之列。
参考资料：百度百科：英语
常用的英语口语有哪些？求常用英语900句
这个具体的句子很多的，不过你想靠那个学好英语口语是不可能的，还是要靠自己努力呀1、跟读，可以纠正发音2、每天读英语、背英语，读多了，真的可以脱口而出。
3、多看英语新闻，例如英语报纸也可以。
4、找机会不断地以用周围环境，与其他人用英语沟通，特别是以英语为母语的。
学英语一定要多说，交流才是最快的，还有就是好的www.douban.com/group/topic/57858857/
英语听力考试 口语表达 会先发一遍音吗
给你发了你查收下，我也准备复试中，祝你复试成功！还有就是 我现在学的ABC天卞口语的教师才和我提过 其实要学好英语应该是不费力地；一定具有符合的研习空间跟熟练口语对象，重点就是老师教学经验，发音纯正很重要，坚决天天练习口语 1 on 1家教式辅导就有非常.好.的学习成效。
完成课堂后同样要重复温习课堂录音档 来进一步深化知识！不过实在没有人可以指导的环境，可以去听力室或大耳朵拿到课余教材阅读，多说多练短时间语感就加强起来 学习效果是必定快速显着的；更多详情请点击＂＂ 查看更多答案
如何练习英语口语和听力？
想练习英语口语听力，好的口语不是熬时间就能出来的，贵在找到好的方法，并坚持天天练习！我原来口语一塌糊涂，属于半天憋不出一个单词的那种，但我现在天天练习，还买了套rebootenglish口语解决方案，坚持按照rebootenglish的要求做跟听跟读的练习，老师还会定期做电话英语辅导，练到现在感觉好多了！前两天还顺利拿下了一个德国客户，那老外还夸我说话有美国味！ 哈哈！朋友，口语就是要坚持练习，希望我的经历对你有所帮助！...
如何听好英语听力？
听力测试技巧：）~~第一，要充分利用试题解答说明时间来预览考题，因为不是听力对话短文中所有的信息都是有用的信息。
通过预览题来抓住你所需要的信息。
第二，如果没有听下来某题，一定不要在下一题的答题过程中仍然考虑上一题的选项。
这样的话，你可能就不是丢一分、两分的问题。
会是四分、五分的问题。
因此一定在平常训练中养成集中精力思考的习惯。
第三，学会对于数字，地点，人物等信息做简单的笔记。
如地点、人名就以第一个字母做笔记，当然平时做练习时也要有相应的训练。
要想在听力中得高分，首先应当保证听力的练习时间，尤其是临近考试这些天。
应对听力考试的最佳方式不是临时突击，而在于平时的训练是否到位，最好天天听。
一次听得时间不要过长，20分钟左右便可，听力练习贵在坚持。
听力得高分的首要条件是坚持听。
还应当懂得听力策略并掌握听力考试当中的应试策略才能够在考试当中得高分。
那么，在听力考试中我们应当具备什么样的应试技巧呢？捕捉重要信息，学会词语取舍听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。
其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。
我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。
何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。
连贯记忆信息，准确推理分析听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程；既要集中精力听，又要用心记；紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。
听完试题后，要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息，并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正，以使理解的准确性更高。
英语听力口语学习网http://www.chinalegenda.com/html/showclass.php?level=3&pid=686李阳疯狂英语口语和听力四本书 MP3 下载。
http://go7.163.com/advancededu/neworientallistenmp3.htm下面是些有关的实用的英语学习网址，可以学习下：）实用英语作文，听力，口语，翻译技巧等：）~http://dafls.nuist.edu.cn/englishonline/zhxl/xzmj/writing4/英语学习之家：）~~
初中英语听力口语自动考试要背哪里
什么初中英语听力口语自动化考试？初中英语听力口语自动化考试是中考英语考试的一部分，主要测试学生听力和口语能力，是通过上机考试的形式进行，考试时间25分钟左右，考试成绩以不低于20%比例计入学生的中考英语总成绩。
听力口语自动化考试的题型和特点？英语听力口语考试分听力和口语两部分：听力部分采用“听对话回答问题”和“听对话和短文回答问题”两个题型；口语部分采用“朗读短文”和“话题简述”两个题型。
听力部分每道题有5秒钟的时间准备，5秒钟的时间选择答案；口语部分的“朗读短文”题有1分钟的时间准备，1分半时间答题；“话题简述”题有2分钟时间准备，1分半时间答题。
如何进行针对性练习？针对性的练习主要有两方面的工作：考试形式的适应和熟悉；考试内容的练习。
考试形式的适应和熟悉：英语听力口语自动化考试是从2009年开始新采用的一种在计算机上面考试的新形式，通过鼠标、耳麦来进行信息的输入和输出，所以大部分学生在平时是没有接触过这种考试形式的。
不过也不要担心，学校在正式考试前会安排学生上机进行两次模拟考试，学生可以抓住这两次难得的练习机会迅速熟悉考试流程和答题形式。
考试内容的练习分为听力和口语两部分：听力部分的考试内容是不确定的，会从海量题库中抽取，所以平常在学习过程中要多练多听，提高自己的听力水平，这样在考试的时候才能不慌，获取有用信息用于做题。
口语部分相对特殊，口语考试内容全部来自考试大纲，所以是有捷径可走，不过最重要的还是平常多读多练，提高自己的口语能力，不过在考试前，可以针对性的加强考试内容的阅读和背诵，这样答题时，才能达到完整流利的程度。
口语评分时，完整性和准确性是占到口语分数总数的90%。
合理利用训练软件进行考前突击？现在市面上已经有一些专门针对英语听力口语自动化考试的训练软件，可以安装在个人电脑上，进行针对性的练习，以提高听力和口语能力，熟悉考试流程，获得更高的考试成绩。
下面就结合市面上主流的训练软件《江苏省中考英语听说考场》（南京听说科技开发），从练习形式、练习内容和练习效果来看看如何针对考试进行突击。
《听说考场》提供多种练习形式，有单项题型的练习，有成套试卷的练习，还有模拟考试流程的全程模拟。
学生如果发现自己再某一类题目上面有缺陷，可以进行此类题目的针对性练习；如果不熟悉考试流程，可以进入模拟考场，进行全真模拟练习，迅速熟悉考试流程，掌握考试进程。
《听说考场》的练习内容包括40套完整的听力内容和考试纲要上面所有的口语题目，可以自由组成40套试卷，提供给学生进行单套练习或者模拟考试。
《听说考场》在练习以后会立刻打出分数，听力选择题会提供错误答案和正确答案，学生可以立刻查看题干和候选答案，重新听力内容，针对性的找到自己听力中的盲点，加以练习。
口语部分会给出单词级别的分数和总体得分，学生可以自己查看自己每句得分，重听自己的录音，听标准答案录音，立刻纠正刚才的口语错误。
总结只要做到平常认真多读多听多练，努力提高自己的听力和口语能力，在考试前突击考试内容，合理利用软件训练手段，考生一定会在即将来临的考试中获得理想的考试成绩。
二在英语听力和口语考试中使用人机对话系统进行网络在线考试，不仅使考试过程更加规范，体现了对学生最大的公平，也对学生提出了一些更高的要求。
下面针对江苏省教育厅提供的2009年初中英语听力口语自动化考试的软件平台的使用过程，谈谈我对参加考试的一些操作要领的看法：一、考试的准备过程：1、务必要正确输入自己的准考证号，在确认无误后，再点击确认。
这一点有很多学生在使用纸质试卷时就不是很在意，经常有学生漏填，虽然在机考中不可能漏填（必须输入号码才能登录），但仍有可能误填为本场考试中其他考生的号码，这会造成至少两个学生无法正常登录，后果严重时可能只有参加末场考试。
特别是在模拟考试时，由于提供的考生信息为统一的姓名（如考生001、考生002等等），而且没有照片供学生核对，很容易出错，监考教师应及时对过监考机上显示的信息进行核对，发现问题及时纠正。
正确输入准考证号后，键盘就没有什么用了（听力题是直接用鼠标选择），所以这时请将键盘抽屉推进去，避免在考试过程中误碰键盘，导致程序出错，影响考试。
2、一定要正确佩戴耳麦。
考试所用的耳麦是专用的，在话筒的外侧有一个绿色的指示点，必须将此指示点向外放置，不能对着嘴巴，否则会将其他学生的讲话声录进来，影响考试成绩。
戴好耳麦后一定要后测试程序进行测试，测试时注意，一定要在屏幕左下角出现话筒图案时再讲话，否则无法录入。
一般来说，话筒距离适中时，讲话声音不需要很大，只要保证屏幕中出现绿色的波形图案就可以了。
测试完毕后要听一遍自己所说的话，如果能够听清楚就没有问题了。
耳麦测试完毕后，一定不要再移动耳麦，否则会导致讲话声音无法正常录制。
二、听力考试的操作要求：听力考试中没有过多需要提醒的内容，只要注意下面两点：1、一定要充分利用每道...
我学英语,可是听力口语太差劲,尤其是听力,决心要练一练听力,...
初级听力者都有像你一样的苦恼哦，不过别灰心，只要坚持+正确的方法是可以进步的.一、目前你最重要的是读、写、背、默英语单词，（如果你是在读书的就采用目前的英语教材课本，因为考试听力单词也是课本的；如果已经工作了那么我建议你拥有一本公共英语一级词汇册或者型概念英语1）最好是听着录音读（网上可以下载），简单的可以读五遍，长一点的单词每个单词重复10遍以上，一边听一边读一边在本子上写出来，真的很有效果！我的英语也是这样练出来的！贵精不贵多，着急就练不好，但是要给自己时间压力，例如每天要坚持学会听读写多少个单词，最好拉上一个人陪你一起学习，互相监督鼓励.二、主攻两个星期句子，期间要回顾复习单词，抽时间读读（否则会忘记）.当你对单词开始有感觉了就开始读句子，也是听读写还有尝试翻译！用笔画出句子中的主、谓、宾.有的句子宾语会默认省略就直接找出主谓OK，这样做的好处就是吧一个长句划分方便记忆和翻译哦！三、找一些简单点的作文读背，最好也有录音听，可以选择新概念英语2或3 ，你自己看看哪本适合自己.选择好了后就要嚼烂这本书！不管是一个月还是半年，学习英语就是一个坚持恒久的事情，把里面你认为好的文章背出来，（要求能背12篇，最好能默写出来！）然后放一遍录音，先不要翻书，从录音里听自己刚才背的有哪些错的或者漏了的，最后再背一遍.真的不行才翻开文章读！四、这个时候你可以练习听力了，尝试找一些适合自己的题目听听做做，记录起来每次的正确率，为什么错，失误在哪里？五、此刻也许已经过去了好几个月或半年甚至更久，但是你的英语水平已经不断在提升.整个学习过程中建议多看讲英语的电影，刚开始可以看一些趣味卡通，里面的英语对话比较简单，慢慢地可以接触一些讲外语的电视剧和电影！希望你能好好消化吸收我的学习方案.每个人的学习方法都是独特的，如果对你有用那就更好不过了.单词的缩写就会让读音改变，所以遇到缩音的单词抄起来多读就好了.英语听力重点听主+谓+宾，即某人/某物（名词）+做、干（动词）+什么（名词）
怎样练听力
搜新东方艾力老师有一个视频，关于如何练习听力的，也包括跟读的方法，分析的非常详细。
跟读的工具，一般短时间跟读训练，可以是用电脑上的复读软件aboboo，如果长时间学，就用便携式mp3智能复读机，可以点一下播一句，也可以自动逐句播放，随时随地听，外放非常好，适合跟读。
一般跟读，每天一个小时的话，三个月明显见效，听力和口语发音都有明显提高。
跟读的目的是听力和发音，比如托福考试的词汇量和词组量在一万以上，每天跟读1个小时，考虑常用词的不断重复，其实最多每天练习了50个新单词或词组，可以算一算要多久才能达到1万词汇。
托福是个真功夫，托福考的好，去国外生活、上课都没有障碍，是需要时间投入的。
...
如何提高英语听力水平？？
听力训练的经典方法 听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生，听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语，再利用推理，排除一些的考试策略选择答案的.（国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统 ＂理论＂.）这样做考试是有可能通过的，但实际掌握，运用英语的能力就只有自己知道了. 在很长一段时间内，我所选的听力资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的：一是打好基本功；二是从慢速英语入手是科学的方法，是实现标准英语听力突破的有效途径. 先说第一点. 关于听力基本功的认识问题我建议大家去买一本钟道隆编的《逆向法巧学英语》一书仔细看看，里面很多道理也说的很清楚了.我这里只想以我的亲身体验 ＂斩钉截铁＂的告诉大家：开始 ＂真正＂练习听力的时候（我这里所提到的 ＂真正＂ 不是指那些考试技巧，而是发自内心的想要掌握，运用，享受英语的源动力），千万不可操之过急，一开始就去听那些原版的标准速度的听力资料，一方面这样的方法极不科学；另一方面也会给自己刚刚培养起来的自信心带来巨大的重创.十有八九（也可以说是所有的人）都会很快放弃的.我自己当初也是这样，感觉简直是在听天书，十几分钟的录音下来能够把Topic听准确已经是很不错了，当中的细节部分根本没有时间反应就一闪而过了.这种过程简直就是一种 ＂煎熬＂. 当然也有少数意志力惊人的朋友坚持了下来，但是由于方法的失策，造成自己把大量的时间精力（有时可以说是青春）投入其中，可是回报却难以和付出平衡，收效甚微.说到这儿叫我想起以前我们有一位上外的听力老师讲的真人真事：一位研究生深知自己听力不过关，决心发奋苦读.于是他每天早上都坚持听广播电台里的标准英语，这样一听就是五年的时间.这种苦行僧似的磨炼并没有使他的听力水平真正得以提高.后来我们这位老师在了解了他的情况以后，告诉他之所以到现在他的听力还未真正突破最主要的原因就是他的基础没有打好，总是泛泛而听，而且总是听些已经有中文背景知识的广播，就会造成一种错觉，好象什么都听懂了，又好象什么也没听懂.大意能够抓住（其实是有背景知识的原故），真正精确到每一句话，每一个单词却总是丢三落四的，不能准确的传情达意.这种沙上建塔的 ＂辛劳＂永远也不会建成坚固的大厦，而总是在进行建了倒下，倒下了再建的重复劳动. 再说第二点. 从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法.而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语，锻炼口译的好方法.下面我想结合我给大家提供的听力资料具体谈一谈练习的方法： 1.下载完相关的听力资料后，用realplayer G2进行播放，我这里暂时不想给大家提供原文，尤其对那些本来就很清晰的听力资料.（不是很清楚的资料我回加入原文的），这主要是希望大家不要依赖原文，自己一定要一个单词一个单词的完全听懂.有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办？大家想一想，慢速英语的单词量是1500到2000，也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多，更何况四六级都已通过的你.听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题，（这种问题只有在听标准英语的时候才会产生，以后我会和大家专门讨论的）只能是你对这个单词的发音极其陌生，大脑根本没有反映.如果让你看一看原文，你会不屑一顾的.但在听的时候却不知所云.起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上正正一天，嘴里老是念道着这个单词的发音.我知道这个单词我一定认识，直到某一刻恍然大悟：咳！不就是这么简单的一个单词嘛！这时我总是猛拍自己的脑袋骂道 ＂真是愚蠢＂.：-） 当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了，当中的几个单词你就是打死我我也听不出来.如果真的到了这个地步，你可以把你的问题发表在世博英语论坛里，我会告诉你答案的. 2.接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了.什么是完完全全的听懂了呢？就是每听完一句话，你都能准确的复述出来，包括每一个单词.这里在语音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速英语，所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样，正如李阳老师所指出的：发音是一个人的英语门面.的确是这样的！如果你按照这样的方法用心练习，不出一两个月，你的发音就会有长足的进步.其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的，随便叫出一名大学四级通过的大学生，他（她）的发音就要比我所见到的意大利人，日本人，菲律宾人...的发音不知要好多少倍.其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因：一是缺乏练习.这也是传统教学方法的遗憾.包括我自己，也是这种只注重书面的＂分析英语＂的受害者.二是缺乏勇气.老是害怕自己会说错，害怕丢脸.除非你是在国外长大，英语就是母语，你可以＂自豪＂的说：我就是说错了那也是对的，因为英语是我的母语.而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的，多犯错误是为了少犯错误.每当我缺乏勇气的时候，我就会用＂I ...
如何学好英语口语和听力
英语学习中，应努力提高听力。
这样可以借助听觉，大量、快速地复习学过的单词和词组， 并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词的不同用法，提高阅读速度与理解能力。
下面，笔者根据自己近两年的实践，与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。
第一，自身准确的发音。
自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。
而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。
两者是互相进行的。
第二，阅读应与听力练习同时，同比重的进行。
很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。
我肯定的说，这是个错误。
我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。
其次，听力练习中，你接触到多少信息呢？这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。
我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。
如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂？这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。
只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。
倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。
同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗？我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三，VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。
你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。
事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。
因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。
Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢？你是否有信心听懂？况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。
听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。
但是，我还认为，VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。
因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。
无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。
第四，专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。
我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。
精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。
泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第五，精听的同时，泛听十分重要。
好像跟上面自相矛盾的样子。
请听我解释。
泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。
其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。
让你习惯正常的语速。
我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。
请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。
你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六，如何精听？我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。
至少不赞成听每一篇听力材料都听写。
原因之一是听力有时候更多注重 ＂量＂。
你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。
我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。
那么精听要精到什么程度呢？听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。
（当然是不能看着文本啦。
）这样效果不比听写差，所费时间要省得多。
第七，如何泛听？看电影是泛听。
听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。
你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。
只要不停顿就是泛听。
泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。
并没有严格的界限。
只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。
关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
第八，别理会什么听力技巧。
那些技巧只能在考试时帮你的忙。
以前读高中的时候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。
这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。
因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。
你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句？在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。
又如听力技巧，听关键词，遇到不懂的单词先别理会，继续听可能就明白了它的意思了。
我们中国人说话有没有听关键词的？如果你在口译...
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