Peter has just received a letter from his friend.
I look forwad to seeing you again.
There are several clubs on campus.
We have six classes everyday.
精
锐
长
宁
天
山
英语代词.
最佳答案代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、 "我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表: 数 单数 复数 格 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you he him they them 第三人称 she her they them it it they them 如:Heismyfriend. 他是我的朋友。
It'sme. 是我。
二、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表。
数 单数 复数 人称 第一 第二 第三 第一 第二 第三 人称人称 人称 人称 人称 人称 形容词性 my your his/her itsouryour/their 物主代词 名词性 mineyourshis/hersitsoursyours/theirs 物主代词 如:Ilikehiscar. 我喜欢他的小汽车。
Ourschoolishere,andtheirsisthere. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。
三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
指示代词有this,that,these,those等。
如:Thatisagoodidea. 那是个好主意。
四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。
如:Shewastalkingtoherself. 她自言自语。
五、表示相互关系的代词叫相互代词,有eachother和oneanother两组,但在运用中,这两组词没什么区别。
如:Theyloveeachother. 他们彼此相爱。
六、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。
常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,noone。
这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语, 但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。
如: ---Doyouhaveacar? --你有一辆小汽车吗? ---Yes,Ihaveone. --是的,我有一辆。
---Idon'tknowanyofthem. 他们,我一个也不认识。
七、疑问代词有who,whom,whose,what和which等。
在句子中用来构成特殊疑问句。
疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句) 如:Tellmewhoheis. 告诉我他是谁。
八、关系代词有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引导从句的关联词。
它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(通称为先行词)。
如:Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor. 他就是你要找的那个人. =============================== 代词的用法 几类代词的相应形式: 人称代词 物主代词 反身代词 主格 宾格 形容词性 名词性 单数 I I 我 me我 my我的 mine我的 myself我自己 II you you your your yourself III he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数 I we us our ours ourselves II you you your yours Yourselves III they them their theirs themselves 人称代词的用法:1,主格作主语或表语: She and Tom are good friends. It's she who wants it. 2. 宾格作及物动词和介词的宾语,还可作表语. Aunt Li took care of us. Who is knocking at the door It's me. 物主代词的用法: 形容词性物主代词只能做定语,修饰名词,相当于形容词. My mother is a nurse in a hospital. Their teacher is coming here. 名词性物主代词可以做主语,宾语和表语,相当于名词. This is my pen, yours is lost.(yours=your pen) The best composition is hers. (hers= her composition) I can't find my ruler, I have to use hers. (hers = her ruler) 反身代词的用法: 反身代词表示主语发生的动作落在主语自己身上,或用来加强名词或代词的语气. 作主语:I hope he didn't hurt herself. She taught herself English. 同位语: You yourself said so. You can do it yourself. 常与以下动词连用: hurt, dress, enjoy, say to, talk to, teach, wash, help 还可以与介词连用:by oneself [自己(不需要别人帮忙)] for oneself (替自己,为自己) to oneself(供自己用) 不定代词及用法: (一)可分为普 通不定代词,个体不定代词和数量不定代词: 通不定代词:some, any, no, somebody, nobody, anybody, someone, anyone, no one, something, anything, nothing, one 个体不定代词:all, every, each, other, another, either, neither, both, everybody, everyone, everything 数量不定代词:many, much, few, a few, little, a little, a lot of, lots of (二) 普通不定代词的用法(部分): some一般用于肯定句, 当预期对方作肯定回答时也用于疑问句: Could you please give me some information about ir 还用于表示要求和提供某物的句子: Would you like some tea 2. any 的用法: (1)用于否定句及含有否定意义词(hardly, never, no)的句子中: I have hardly any time. (2)用于疑问句中和条件句中: Do you s...
英语人称代词!?
you、复数形式,第三人称单数还有阳性,her,their)即本书所讲的“物主限定词”,me,my:me,you,him,her,it,she,英语的人称代词又可归纳为: 主格:I,you,he,they 宾格,its(中性) 复数they,them,theirs 属格又可分为两类,her,their、阴性、中性的区别。
这样,his,hers,its,our,ours,his,mine,your,your,yours 第三人称 单数he,him,his,his(阳性) she,her,her,hers(阴性) it,it,人称代词就具有下列诸种形式,our: 第一人称 单数I;另一类是名词性物主代词(mine,yours,his,hers,us,you,them 属格:my,it,we,mine 复数we,their,you,us,our,ours 第二人称 单数you,you,your,yours 复数you。
这样,从“格”的形式来划分,theirs 在上列人称代词的不同形式中,还包含了主格(Subjective Case)、宾格(Objective Case)和属格(Genitive Case)三种“格”的形式,its,yours:一类是形容词性物主代词(my,your人称代词 英语的人称代词(Personal Pronoun)有三种不同的人称形式:第一人称(First Person)指说话人自己;第二人称(Second Person)指说话的对象;第三人称(Third Person)指说话人谈论的对象。
三种人称又各有单
有定语的英语 句子大全
关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1)who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中作主语和宾语。
例如: Is he the man who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语) He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。
(whom/that在从句中作宾语)2) whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换)。
例如: They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
Please pass me the book whose (of which) cover is green. 请递给我那本绿皮的书。
3)which, that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。
例如: A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。
(which / that在句中作宾语) The package (which / that)you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。
(which / that在句中作宾语) 关系副词引导的定语从句 关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。
1)关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用。
例如: There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候。
Beijing is the place where(in which) I was born. 北京是我的出生地。
Is this the reason why (for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?2)that代替关系副词,可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和"介词+ which"引导的定语从句,在口语中that常被省略。
例如: His father died the year (that / when / in which) he was born. 他父亲在他出生那年逝世了。
He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
限制性和非限制性定语从句 1) 定语从句有限制性和非限制性两种。
限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。
例如: This is the house which we bought last month. 这是我们上个月买的那幢房子。
(限制性) The house, which we bought last month, is very nice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。
(非限制性)2) 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。
例如: Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 查理·史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。
My house, which I bought last year, has got a lovely garden. 我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。
This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说很动人,我已经读了三遍。
3) 非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数。
例如: He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me. 他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。
Liquid water changes to vapor, which is called evaporation. 液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。
说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
英语句子中,在什么情况下才用反身代词,什么情况下用代词?
反身代词如myself yourself 。
译成中文 一般都是 什么什么自己 而代词如 i you ... 译成中文 一般 不须译成 “自己”字样英文中 翻译汉语比较一下就可以了。
另外 多了解一下 理论知识 ,可以帮助你的!反身代词 [reflexive pronoun]反身代词是一种表示反射或强调的代词。
它的基本含义是:通过反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。
因此,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性质、数上保持一致。
如:1)A marked bee fed itself from the dish and returned to the hive.一只做了标记的蜜蜂从盘中喂饱自己以后就飞回蜂箱了。
(itself 与 bee 在人称、性质、数上保持一致)2)In 1955 Walt Disney himself opened the first Disney park.1955年,沃尔特.迪斯尼亲自创办了第一个迪斯尼公园。
(himself 与 Walt Disney 在人称、性质、数上保持一致)反身代词的构成:1、第一、二人称的反身代词是由形容词性物主代词加上-self或-selves构成的。
如:I--myself we--ourselves you(单数)-- yourself you(复数)-- yourselves 2、第三人称的反身代词是由人称代词的宾格加上-self或-selves构成的。
如:she--herself he --himself it--itself they--themselves one--oneself[编辑本段]反身代词的用法1、作宾语,此时的宾语指的就是主语。
a. 有些动词需有反身代词absent, bath, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behaveWe enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心。
Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。
b. 用于及物动词+宾语+介词take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.I could not dress (myself) up at that time. 那个时候我不能打扮我自己。
注:反身代词和人称代词作宾语时具有不同的含义。
如:He saw himself in the mirror.他在镜子里看见了他自己。
(himself 和 he 为同一人)He saw him in the mirror.他在镜子里看见了他。
(him 显然指另外一人)2、 作表语,此时的表语指的就是主语。
I am not myself today. 我今天不舒服。
3、作同位语The thing itself is not important. 事情本身并不重要。
4、 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。
如:No one but myself (me) is hurt.5、作主语a. 反身代词本身不能单独作主语。
(错) Myself drove the car.(对) I myself drove the car. 我自己开车。
b. 但在and, or, nor连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself 作主语。
Charles and myself saw it.
英语句子摘抄及翻译
给你摘了一些,你每个抄15个就好 被动态 例:1、主动:The children gave the foreign guests a warm welcome. 被动:The foreign guests were given a warm welcome by the children. 孩子们热烈地欢迎外宾。
2、主动:People regard him as brilliant. 被动:He is regarded as brilliant by people. 人们认为他很有才华。
以上两例都是一般时态用be done的例子,be有人称、时、数变,第三人称foreign friends是复数,时态一般过去时,所以"be done"就是were given,而People regard him as brilliant一句,被动后的"be done"就变成单数第三人称is regarded的形式了。
被动: This speech was delivered by comrade Wang. (was delivered即一般过去时的被动态) 这篇讲演是王的发言。
There was a serious train accident near the border. Two people were killed and twelve were injured. 边境发生严重列车事故,二人死亡,十二人受伤。
A person who is truly honest is called a straight arrow. 直言不讳的人才是真正诚实的人。
A note was passed up to the speaker. 有人给讲演者递上来一张纸条。
John was elected president of the class instead of Harry. 乔治被选为班长而代替了亨利。
The information is urgently needed. 急需这个资料。
完成时态have done,被动将been加中间。
(过去完成时had done也包括在内)。
例:1、主动:We have studied English for 3 years off and on at the spare-time school. 被动:English has been studied for 3 by us years off and on at the spare-time school. (have随新主语变为has) 我们已经在夜校里断断续续地学了三年英语了。
2、主动: They had produced 100 tractors by the end of last year. 被动: 100 tractors had been produced by the end of last year. 到去年年底我们已生产出一百台拖拉机。
3、主动:They have set up a power station in their home town. 被动:A power station has been set up in their home town. 他们的家乡建立了一座发电站。
4、主动:They have warned us to be careful of rats. 被动:We have been warned to be careful of rats. 他们已提醒我们要注意老鼠。
5、主动:People have piled plastic bags full of rubbish in streets. 被动: Plastic bags full of rubbish have been piled in streets. 人们把装满垃圾的塑料袋子堆放在街上。
6、主动:We have used nuclear energy to produce electricity. 被动:Nuclear energy has been used to produce electricity. 核能已用来发电。
7、主动:No one has ever beaten him at tennis. 被动:He has never been beaten at tennis. 就网球来说还没有人是他的对手。
(No one涉及到全否定和部分否定问题,见否定一讲) The subjects of these lectures have been announced by the lecture committee. 演讲委员会已宣布了这些讲演的题目。
过去完成时也是一样: 主动: Somebody had cleaned my shoes. 被动: My shoes had been cleaned by somebody. 有人早已把我的鞋子擦了。
他们将问你许多怪题。
被动句中的by引出的宾语,一般说来,如果是人称代词你、我、他等,均可省略,someone no one不由by来引出。
如果是名词不能省略,但当今英语也都可省略了。
主动:The Chinese people will make more space explorations in the future. 被动:More space explorations will be made in the future by the Chinese people. 中国人民在将来将进行更多的空间探索。
同样 After a period of use, the batteries should be changed. 电池使用一段时间后,应该更换。
Usually, the electricity is on for 24 hours. But tomorrow it will be cut off in the day time. 通常是昼夜供电,明天白天将停电。
More peaceful uses will be found for nuclear explosives in the future. 在将来会发现更多的和平利用核爆炸的途径。
More hard work will be needed to make this wonder come true in a short time from now. 从现在起要使这些奇迹在短时间内成为现实还需要做更多的艰苦工作。
make...come true 使……成为事实; come true做宾补(见感使动词口诀)。
The machine will not be used again. 这机器不能再用了。
反义疑问句 一、There be 句型陈述句比较特殊, 其附加疑问句的结构为there be的倒装,而不带句子主语。
例如:There is something wrong with the computer, isn't there? 这台电脑有点毛病,是不是?There aren't any fish in the river, are there? 这条河里没有鱼, 是吗?二、当陈述部分的主语是everyone,everybody, someone, nobody, no one,none, anyone, somebody等合成不定代词时, 在非正式文体中,附加疑问句中的主语通常用he或they。
例如:Someone opened the door, didn't he/they? 有人开了门,是不是?Nobody went to the cinema, did they? 没人去看电影,是吗?三、当陈述部分的主语是everything, nothing, something, anything等合成词,附加疑问句中的主语用it。
例如:Nothing serious happened, did it? 什么事情也没有发生,对吗?Everything is ready, isn't it? 一切准备就绪了,不是吗?四、当陈述部分的谓语动词是am的肯定形式...
英语句子翻译
输入第一行请输入包含一个整数T(1<=T<=20),T就是测试的意思。
在T那一行之后,每一行都要由2个正整数A和B。
注意这个整数是非常大的,也就是说你不能用32位的整数来处理它。
你会猜想每个整数的长度不会多于1000.输出对每一个T,你应该输入2行。
第一行是"Case #:“ 而#代表T的值。
第二行是一个等式"A + B = Sum", SUM的意思是A+B求和的结果。
注意等式中要保留空格。
在2行之间要留一空行。
英语句子结构分析
英语中的五种基本句型结构一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。
这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。
如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
例:1) He took his bag and left.(名词) 他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4) I don't know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。
四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
如:1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为:1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5: Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。
宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。
担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
如:1)You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。
(形容词)2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
4)My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词)● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
● 注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。
如:1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
独立主格结构一) 独立主格结构的构成:名词(代词)+现在分词、过去分词;名词(代词)+形容词;名词(代词)+副词;名词(代词)+不定式;名词(代词) +介词短语构成。
二) 独立主格结构的特点:1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。
2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词,不定 式,介词等是主谓关系。
3)独立主格结构一般有逗号与主句分开 望采纳!!!
英语的句子的结构。
总体而言,英语的句子成分有主语,谓语,宾语,定语,状语,主语补语(常指表语),宾语补语,形容词补语,同位语,独立成分这十类组成,每种成分的常见表现形式最多不超过三类:单词,短语,从句。
比方说,以主语为例,您需要再进一步搞清楚哪些单词或短语可以充当该成分,从句作主语有什么注意事项(如作主语的句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句时各有什么要求及注意须知等等),如此这般将每个成分过上一遍,保证您的语法底子坚如磐石!主语有两种定义(请务必注意句子成分的定义与句子结构是密不可分的!!!)1.在“主语+谓语”结构中,主语是陈述/被陈述的对象或说明/被说明的事物。
1)主语+ 系动词+ 表语 :He is a fanciful writer(他是一位富有想象力的作家。
)2).主语+ 半系动词+表语:She looks lovely in white.(她穿白色衣服看上去很漂亮。
) His face went cool again.(他的面孔又变冷漠了。
) she remained serene and in control.( 她依旧泰然自若。
) Our vision appears limited.(看来我们的目光短浅。
) 注:请特别注意以上四句的谓语动词,它们在这里代表着四组不同类别的半系动词3)主语+不及物谓语动词/ 不及物动词短语:The breeze has died away.( 微风渐渐止住了.)2.在“主语+谓语+宾语”结构里,主语是动作的发出者。
能够作主语的一般有:名词、代词、数词、动名词、名词化的形容词【即:the+形容词表示每一类的人或物,如:the rich(富人),the poor(穷人)等),此外还有动词不定式、动名词短语,名词短语,形容词短语,代词短语和从句(即主语从句)】。
谓语同样也是两类定义:1)在“主语+系动词+表语”结构中,谓语=系动词+表语,在 “主语+不及物谓语动词/不及物动词短语”中,谓语就是该不及物动词或不及物动词短语。
2)在“主语+谓语+宾语”结构中,谓语是主语所发出的动作。
此时谓语由动词来担任。
(详情参阅链接提示中内容) 宾语总体分为动宾和介词宾语两大类,动词宾语是仅指“主语+谓语+宾语+......”类结构而言,宾语是主语所发出的动作的承受者,介词宾语则是指放在介词后面单词、短语或从句(详情请参看英语语法书)宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语是用来修饰名词或代词的修饰限定成分,放在被修饰词的前面或后面。
(一般称为“修饰、限定名词或者代词的成分”。
定语有两类,位于被修饰词之前的单个词或者合成词称作前置定语;位于被修辞之后的单词、短语或从句称作后置定语。
前置定语可以由名词,形容词和起形容词作用的词(如数词、现在分词、过去分词)来担任;后置定语则由形容词、介词短语、现在分词短语、过去分词短语和从句来担任。
前置定语见以下例句:There is a a baby girl in the cradle. (摇篮里有一个女婴)baby就是名词作前置定语。
I am waiting for your reply. (我在等你答复) your就是形容词性物主代词作前置定语。
He is a business- is –business man.(他是一个公事公办的人) business- is –business 就是合成词作前置定语。
后置定语分为三类,详情见下:单词:1)以a开头的形容词: a world anew 一个崭新的世界(其中,anew就是后置定语,用来修饰限定world 。
)2)修饰限定“复合不定代词”的形容词:I have something important to tell you.我有些重要的事情要对你说。
(其中,important 就是后置定语用来修饰something.) 短语:1)He had the ability to push aside all difficulties 他有能力排除一切困难。
(句中,to push aside all difficulties 就是动词不定式作后置定语,修饰ability.)2)The girl in red is his sister. 穿红衣服的那个女孩是他妹妹。
(句中介词短语in red 就是The girl 的后置定语)3)I hopped into a taxi standing at the door. 我跳进一辆停在旅馆门口的出租车。
(句中,standing at the door就是现在分词短语作a taxi 的后置定语)4)He is a man rude but henpecked.他是一个粗暴而惧内的男人。
(形容词短语作后置定语) 从句:1)He lives in the house which is opposite ours. 他住在我们对面的那栋房子里。
(句中,从句which is opposite ours就是the house 的后置定语)2)This is a pretty flower, whose name I don't know. 这是一种很美的花,我不知道它叫什么名字. (句中,whose name I don't know就是a pretty flower的后置定语) 补语有三大类:主语补足语:一般多体现为表语形式,表语即是主语补足语的最常见的一类。
宾语补足语(放在宾语后面补充说明宾语的成分) 形容词补足语:放在形容词后面,用来补充说明该形容词的内容,原因等的成分。
例如:I am glad to see you again.(我很高兴再次见到你。
)本句中的to see you again就是动词不定式作形容词glad的补语,补充说明高兴的原因,再如:Mike is confident that he will arrive in time. (迈克相信他会及时到达。
)句中的confident 就是形容词,其后的 that he will arrive in time就是形容词补语从句。
状语包含的内容很复杂:用以说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、让步、方式和伴随、比例、比较等十余种概念...
英语的句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如: Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。
用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
英语句子的基本结构?
给你举几个例子来说明主要句子成份吧。
1。
主语:就是一个句子陈述的对象,或是动作的执行者。
它回答的是“谁”“什么”的问题。
如:我看书。
谁看书?“我”。
“我”就是这句子的主语。
主语由名词或相当于名词的词充当。
(如动词不定式,动名词,代词都可作主语,主语从句) 2。
谓语:说明主语是什么,干什么,怎么样。
它回答的是主语“干什么,是什么”的问题。
如上句中主语“我”干什么?“看书”。
“看书”就是谓语。
一个句子,一般都可分成主、谓两大部分(祈使句是省主句)。
再细分又可分成谓语(动词)、宾语,表语,补语(包括宾补和主补),定语,状语,同位语等。
如第一例中谓语部分可划分成谓语(看)和宾语(书)。
谓语部分中心词一定要是一个动词,要么是行为动词,要么是系动词,不同的动词构成不同的句子类型。
句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变 3。
宾语。
指谓语动词所涉及的对象,由名、代、数,宾语从句等相当于名词的词句充当,但人称代词要用宾格。
如:还说上例。
谓语动词是“看”,看什么?看“书”,“书”是动词“看”所涉及的对象,是“看”的宾语。
需要说明的是:只有及物动词和介词或相当于及物动词和介词的短语才可带宾语。
4。
表语。
是和系动词紧密相连的。
在陈述句中系动词后面的就是表语,这就是“主系表”结构。
作表语的也是名词性的词,也可以是从句。
5。
定语:修饰限定名字、代词的词,说明所修饰词的性质、特征等,如 a tall boy 中,tall修饰boy,tall是boy的定语。
可作定语的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。
不定代词的定语一律后置。
6。
状语:修饰动词、副词、形容词甚至整句,说明谓语动作发生的时间、地点、方式、伴随状况、目的等等。
如:他在灯下看书。
“在灯下”是状语。
7。
补语:补充说明主语或宾语的成份,补充说明主语的叫主语补足语,补充宾语叫宾语补足语。
如:他把我逗笑了。
He made me laugh.主语:he;谓语:made;宾语:me;宾补:laugh.补语和它补充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系,这可以把它和其它成份区分开。
如:上句宾语me和宾补laugh之间,laugh的动作是me来做的。
这就是一种逻辑上的主谓关系。
把这两部分单拿出来可以成一句完整的话,即I laughed, 语法是句子的框架,学语法应该说是学习语言的一个捷径。
相对而言,句子的灵魂是词汇,正如楼上所说,学习是个长期积累过程,词汇积累更是如此。
学习也要讲究方法,活学活用,在运用中记忆,不能死记硬背。
另外,语言都有些相通的地方,结合母语对照学习也很有效,这可是我的经验哦!就这些了。