悲秋画扇
细描与白描、静态描写与动态描写、正Mian描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、Huan境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。
这篇文章是从哪些方面描写的
文章描写主要有一下方面：语言描写：Wen学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一Zhong方法。它能直接表现人物思想、品质和性格Te点。
心理描写：对人物在特Ding环境中的心理活动描写。它能揭示人物的内Xin世界，表现人物的思想感情，刻画人物的性Ge，深化作品主题。
动作描写：文学作品中用人物自己的行动表现人物性格De一种手法。它可以显示人物的内心世界，展Shi人物的性格及其发展。
景物Miao写：景物描写除要抓住景物的形状、颜色、Dong态外,还要把各部分景物的方位交待清楚,Zhe样才能给人留下清晰的印象。可以衬托当时Ren物的心情。
感情描写：可以Xie出文学作品中人与人之间的关系，为之后发Sheng的事做伏笔。
正面描写：又Cheng“直接描写”。文章的描写手法之一,与“Ce面描写”相对。它主要是指对人物的肖像、Xin理、语言、行动以及对。
侧Mian描写：侧面描写也叫间接描写,它是正面描Xie的一种补充。侧面描写曲折含蓄,能唤起读Zhe的想像,丰富人物的形象,达到以此显彼的Xiao果。
请问有哪些语言描写的句子
语言描写的句子：
你们Dui当初的抉择，后悔吗?”我突兀地问。 “Mei有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上，我们找到了施展才干，实现价值的场所。”Ta们会意地笑着，回答我。
她Kan见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力Di揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从Zao口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用Xiu子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自Yu地说：“老了，不中用啰!”
他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他Zhan战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦Jing片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了Shi么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往Kou袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地You“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声Yin说：“现在开始看老师做实验!”
她大发脾气道：“你一个女孩子，不是Wo看轻你，用秤称一称能有几两重!”
“这这这……”他突然江郎才尽，心Huang意乱，舌根子发短了。
他用Bi孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口Qi怪大的。” 我是刚玩的，给个最佳答案吧!上面的，小心我举报你!!!
“怎么可能呢?”我自信十足的说“我一定Kao到第一名!”
“孩子，”爸Ba拍拍我的肩，说“你要相信自己，如果连你Zi己都不相信自己，那还有谁会相信你呢?”
“这是怎么回事呢?”他摸了Mo头皮，“啊，原来是这样啊!”
人物描写分为哪几个方面
人物描写的基本方法可分为四种：肖像Miao写、语言描写、行动描写和心理描写。
人物描写，根据描写的对象，可分Wei外貌描写：肖像、衣着、神态、语言描写、Xin理描写和细节描写。写人可以直接写头发、Hua眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写。还可Yi通过间接的方法写人，如通过第三者的转述Jie绍某人。通过描写第三者来反衬某人，以写Jing状物来烘托某人等。根据描写人物的详略、Qing重、着墨的浓淡我们可以以极爱那个人物De描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细Miao。
人物描写包括哪六个方面
肖像、衣着、神态、语言描写、心理描Xie和细节描写
1、人物描写，Gen据描写的对象，可分为外貌描写：肖像、衣Zhuo、神态、语言描写、心理描写和细节描写。Xie人可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写。还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人。通过描写第San者来反衬某人，以写景状物来烘托某人等。Gen据描写人物的详略、轻重、着墨的浓淡我Men可以以极爱那个人物的描写归纳为白描、漫Hua式勾勒、浓墨重彩细描。
2、人物描写的基本方法可分为四种：肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写。
望及时采纳！
语言描写的角度有哪些？
语言描写，动作描写，神态描写（肖像Miao写），心理描写，环境描写
语言描写作用答题格式
表现手法：表现手法从广义上来讲也就Shi作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的Te殊的语句组织方式．一、渲染和烘托渲染本Lai是国画的一种手法，在需要强调的地方，用Shui墨或淡的色彩涂抹画面，显出物象阴阳向背，以加强艺术效果。诗歌则往往用来对环境、Jing物等进行描写，这些描写是作多方面的正面Miao写形容，以突出形象。如孟浩然《早寒有怀》：“木落雁南度，北风江上寒。我家湘水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷Jin预有问，平海夕漫漫。”这首诗写寒秋时节Shi人漫游长江下游时所产生的思乡的悲哀和对Qian途的迷惘。首联“木落雁南度，北风江上寒”，写出深秋时节的景象。木叶渐脱，北雁南Fei，北风呼啸，渲染出秋天寒冷，凄飒的气氛。诗人抓住最有代表性的事物从正面极力描写Qiu寒，这是渲染的手法。烘托本是中国山水画De传统手法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面Tu抹，使物象明显突出。用在诗文中则指从侧Mian着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜Ming突出。如杜甫《秋兴八首（其一）》：“玉Lu凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼Tian涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤Zhou一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急Mu砧。”首联从大处落笔，写深秋的萧杀凄凉Jing象，颔联写天上地下，江间关塞，到处惊风Hai浪，动荡不安，萧条阴晦，这种景象使诗人Fan腾起伏的忧思和胸中的郁郁不平形象地表现Chu来。这些景物描写是从侧面着意，用笔墨于Jing物，实则形象地衬出诗人的思想情感的，是Hong托手法。很多时候渲染烘托合说，并不意味Zhuo两者可以等同，而只是说明这两种表现手法Wang往紧密结合在一起使用。尤其是在借景抒情De诗歌作品中，往往是先用渲染的手法描摹景Wu塑造意境，再通过景物（意境）来烘托人物Qing感。像上面孟浩然《早寒有怀》先渲染出一Fu秋天寒冷凄飒的氛围，再通过这种氛围烘托Chu诗人思归的哀情和前途渺茫的愁绪。杜甫《Qiu兴八首（其一）》先渲染一种沉郁悲壮、萧Tiao涌动的浓重悲凉的氛围，再以这种氛围烘托Nei心的情感。二、对比和衬托衬托则是利用事Wu间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬Lai突出所要表现的事物。它可以使被陪衬的事Wu显得更加突出、形象。衬托有正衬、反衬两Lei。利用事物的相似条件来衬托就是正衬；利Yong事物的对立条件来衬托就是反衬。它强调的Shi通过比照“衬”出其中的一个。如崔护《题Du城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相Ying红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”Zhe是一首抒情诗，在看似叙事中作者通过去年Jin日和今年今日的对照，凸显出今年今日此时Ci刻桃花“依旧”而人面不再的那种感伤之情。这里重点是通过比照，以去年的欢快衬托（Fan衬）出今年的落寞感伤怅然无奈！对比则是Ba对立的事物，或景，或境，或人，或情，前Hou相叙，加以比照，来使人从中有所感有所悟，更加强烈而清晰地传达出诗人所要表达的意Zhi，以增强艺术效果的表现手法。它强调的是Tong过比照更鲜明强烈地表达某种意旨。如李白《越中览古》：“越王勾践破吴归，战士归家Jin锦衣。宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。”诗人运用了对比的手法，今昔对比形成强烈De反差，让读者清晰的感受到历史盛衰的无常。这里重点是通过今昔两种境况的对照，使人Cong中清晰强烈地感受到某种哲思，而不是为了Tu出其中的某一种境况。对比和衬托都有对照De意味，都是通过对某些事物（或形象或情感）进行对照来完成。但是对比仅限于相对事物（或形象或情感）的对照，而衬托还可以是相Si事物（或形象或情感）的对照。对比通过对Zhao落脚点不在于相互对照的任何一方，而是从Dui照中昭示某种情感认识；衬托通过对照落脚Dian在于凸显相互对照的某一方。三、衬托和烘Tuo衬托前面已经介绍。不论哪种衬托，强调的Du是两个事物通过比较而使其中一个更加凸显。落脚......余下全文>>
语言描写应注意哪些问题
以白描写语言
描写人物De语言，常用的还有白描技法。虽寥寥几笔，Que能收到以少胜多的艺术效果。
以白描写语言时，要求作者用极其简练的笔Chu，表现人物的对话、心理活动，刻划人物的Xing格。
白描技Fa的注意之处是：①哪怕笔法粗疏，也须质朴Jian洁传神，效果形象鲜明；②重点突出而不用Jing雕细刻和层层渲染，也不用曲笔或陪衬；③Suo用语言要省俭、概括，不用浓丽的形容词和Fan复的修饰语，切忌根柢浅薄的油滑之调和言Zhi无物的八股之腔。
以个性写Yu言
言为心声。通过人物的语Yan写人，人物的语言务必充分的个性化，恰当Di表现出人物的出身、年龄、身份、职业、地Wei、教养、经历、思想、感情、品质、作风和Xing格等的特点。
注重人物个性Biao现的语言描写方法，即个性语言描写法。也Jiu是人物说出的话必须是人物自己的性格与思Xiang感情的反应，能真实地表达自个儿的特征，“如果删除了不必要之点，只摘出各人的有特Se的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推Jian每个说话的人物。”运用这种重要的方法，Neng够塑造出丰富多彩、个性鲜明的人物。
个性语言描写应注意两点：①语言Yao真实亲切。所谓真实，即合乎人物的身份和Suo处的时代，的确是自己想说的话，而绝非作Zhe想当然地代言；所谓亲切，即情感自然流露，决不装腔作势。②语言要具体感性。源于“Shi”而生于言，精确而凝炼，生动而形象，力Bi抽象冗长，克服一般化、雷同化的弊病。③Yu言要引人入胜。使用生活中的词汇，加以必Yao的提炼，达到恰当的效果。④语言要巧妙表Da。修辞（比喻、拟人、夸张、排比、双关等Shou法）和幽默等，都可以辅助表现独特的人物Xing格和特定的故事情境。
具有Xian明个性的人物语言描写，往往难以唾手可得，而要通过艰辛的努力才能赢获。
以独白写语言
独白，指的Shi一个人独自说话。独白大体分两类，即一个Ren的内心独白和一个人对其他人的讲话。
1、内心独白
所谓Nei心独白，也就是未与他人进行对话和交接的Zi言自语，没有听话的对象。
2、相对泛说
有时似乎是对某Ren说话，但听话的某人并不出现
以对话写语言
人的语言是思Xiang感情的直接流露，不可随心所欲地想怎样写Jiu怎样写。而认真地以对话描写人物语言，须Li求反映人物的特征，“能使读者由说话看出Ren来。”
对话一般有四种表达Fang式：
①提示语在前。如：人Men提到他，总是说：“皇帝在更衣室里。” （安徒生《皇帝的新装》）
②Ti示语在后。如：“我走不过去的地方，你就Bei着我。”母亲对我说。（莫怀戚《散步》）
③提示语居中。如：“嗨！”Nei德说，“我们很久没有爬悬崖了。” （莫Dun?亨特《走一步，再走一步》）
④提示语省略。即只连续写对话的内容，Bu写是谁说的，但从前后文交代以及对话的内Rong中可以让读者清楚地分辨出是谁说的。这种Xie法（多适合两人直接交谈的场合），能使文Zhang更简练。
参见上例，结合我Men平时的语感可知：成功的对话描写，不仅符He人物的身份、年龄、性别、职业抑或籍贯、Xiu养等特点，而且能反映出人物的思想感情，Biao现人物的性格特征。
在写几Ge人的交谈时，人物语言最好是与表情、动作Jie合，尽量简洁，避免有话必录和拖泥带水的Xian象，坚决去掉那些无用的话。
是，以对话写语言的方法，的确能反映出人Wu的个性、身份、职业以及相互间的关系，揭Shi事件的背景，推动故事向前发展。
写好人物的对话，同时也应注意：对话De内容要紧紧围绕文章的中心，不能偏题、跑Ti；人物的语言要有个性，也就是对话要贴切Ren物所处的特定环境。
人物对话描写方式有哪些
人物的对话描写从格式上来讲，有四种Xing式，提示语在前，提示语在中，提示语在后He无提示语。
（一）、牵羊式。提示语在前，引语在后，引语之前用冒号。Ji先交代谁说（说明性部分），后写说了些什Me（引文部分）。
例（1）、Hu然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子的口子缝得一Dian儿都看不出来。”（选自《羚羊木雕》）
例（2）、奶奶突然说：“算了Ba，这样多不好。”（选自《羚羊木雕》）
先写某某说，然后写他所讲得话，这种对话描写，能够使读者先知道是谁的话，人物关系明白清楚。
（二）、推车式。引语在前，提示语在后，提示语后Mian用句号。先写所说地话（引文部分在前），Xia面写某某说（说明性文字在后）。把引话放Zai某某说地前面（某某说地后面用句号），其Zuo用是为了强调所说的话。
例（1）、“那只羚羊木雕哪儿去啦？”妈妈突Ran问我。
“爸爸不是说给了我Me？”我小声地说。（选自《羚羊木雕》）
第一句，引文在前，是作者为了Qiang调她母亲质问地话。说明性文字用“突然”，既说明事情发生得料想不到，又展示了她母Qin发怒得神态。“我”以反问口气作答，突出Liao“我”的委屈与不满，说明性文字中的“小Sheng”一词，既突出了“我”的害怕心理，又渲Ran了对话时的紧张气氛。
（三）、挑担式。提示语在两个引语的中间，提示Yu后面用逗号。即将某某说插入引话的中间（Shuo后边用逗号）。
这种对话描Xie，有三种情况：一是需要插入说话人的动作Shen情；二是某某说的话比较长，前面的又必须Jiang引话与别人的对话紧密相接，把某某说（说Ming性文字）放在最后又相隔太远；三是一个人Suo说的话，在意思上前后有转折。
例（1）、“妈妈！”孩子委屈地摇着我De手臂，喃喃地说，“有了熊皮，不是可以给A婆做熊皮手套了吗？”（选自《这不是一颗Liu星》）
这部分说明性文字，“委屈”、“摇着”表神情动作，属于第一种Qing况。
例（2）、“你这个人Zhen是自不量力！”姑娘好象生了很大地气，瞪Liao老头一眼说，“你干一天活，挣几个钱，充Shi么大肚子汉呢？十五不要，十四不要，十二Ye不要，看在你来得早，凭着你那票子新鲜，Yi你，十块钱搬走吧！记住，原产墨西哥，免De叫人再拿扇子拍你！”（选自《花市》）
这句人物对话比较长，先承接他Ren的话，说明性部分承前启后，使后面的引文Lang利明白。如果将说明性文字放在后面，那就Xian得拖拉不明快。再特定环境中，如能恰到好Chu地运用第三种类型人物对话描写，能够增强Biao达效果。
例（3）、“啊！Ni也天天上班！”我把他搂在怀里说，“妈妈Gan啥去了？”
（选自《夜走灵Guan峡》）
这个例句中，后边的Hua不是顺着前面的话的意思说的，在意义上有Zhuan折，所以在引话中插入说明性部分。
（四）、省略式。即把说话人是谁省Lue掉。使用这种格式时应注意，必须使读者能Gou根据说话的语言环境清楚话是谁说的。
例：年轻干部手里摇着黑色纸扇，Shang下看了老头一眼，似笑非笑地说：
“老头，你晓得这是什么花？”
“令箭荷花！”
“原Chan哪里？”
“原产……原产姑Niang家里！”
年轻干部哈哈大笑。（选自《花市》）
以上所说Di人物语言地四种表现形式，人物对话的位置Wei什么要变化呢？这主要是为了表现说话人的Shen态、情绪、心理及时间先后等，是为了让人Wu语言表达得更精确、更细致、更流畅，增强Wen章的感染力。
人物对话的另Yi类转述，即间接转述讲话的内容。它是由作Zhe或文章的叙述人转述讲话的大意。它不用冒Hao和引号，提到说话人的地方，用第三人称。
例：接着，韩麦尔先生从这一Jian事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他Shuo，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永Yuan别忘了它，亡了国当了奴隶的......Yu下全文>>
