柠檬少年小豆豆
老师,一个什么的职业,一个什么的职业,些写老师的一段话的
老师是一个奉献的职业，老师您是春蚕，装扮着五彩的世界不再单调。老师您是园丁，培育着祖国的花朵盎然芬芳。老师您是蜡烛，燃烧着自己的青春照亮别人。 （您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。)
用英语的一句话描述教师职业
师者,所以传道授业解惑也。 韩语的《师说》一句话概括了老师的定义。
英文翻译：A teacher's job is to teach the students principles, give them
professional knowledge and answer their questions.
关于赞美老师的话
赞美老师的名言好句子诗歌
1
、
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，
都应该饮水
思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的
种子。
————玛丽
.
居里
2
、教师是人类的灵魂工程师。
-----
斯大林
3
、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
——李商隐
4
、太阳底下最光辉的职业
5
、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
6
、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
7
、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
8
、身为世范，为人师表
9
、
老师是我们的在生父母！
爹娘生养我们老师教育了
我们！
10
、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教
学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
11
、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的
两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12
、
在我们从幼稚走向成熟，
从愚昧走向文明的路上，
您用生命的火炬，为我们开道。
13
、教师的春风，日日沐我心
14
、一位好老师，胜过万卷书。
15
、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，
文档冲亿季，好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包哺育了多少自信，
点燃了多少青春，
摧发了多少征帆。
16
、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
17
、一日为师，终身为父。
18
、片言之赐，皆我师也。
19
、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四
方。
20
、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明
媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
21
、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是
祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
22
、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的
阳光普照，
用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，
繁花似锦。
23
、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一
般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比
友爱更纯洁。您
------
老师的爱，天下最伟大，最高
洁。
24
、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您
亲手点燃的火花。
赞美老师的名言好句子诗歌
1
、
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，
都应该饮水
思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的
种子。
————玛丽
.
居里
2
、教师是人类的灵魂工程师。
-----
斯大林
3
、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
——李商隐
4
、太阳底下最光辉的职业
5
、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
6
、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
7
、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
8
、身为世范，为人师表
9
、
老师是我们的在生父母！
爹娘生养我们老师教育了
我们！
10
、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教
学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
11
、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的
两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12
、
在我们从幼稚走向成熟，
从愚昧走向文明的路上，
您用生命的火炬，为我们开道。
13
、教师的春风，日日沐我心
14
、一位好老师，胜过万卷书。
15
、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，
文档冲亿季，好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包哺育了多少自信，
点燃了多少青春，
摧发了多少征帆。
16
、......余下全文>>
怎样看待老师这个职业？
教师是一种古老的职业。大概孔子可以算作中第一个职业教师。自孔子之后，教师香火不断，他们注重为师表，追求诲不倦，几千年来，确实起到了很好得传承中文化的作用。 教师就是一种职业，世俗的说，它也是一种养家糊口的方式。很多选择做教师，也是为了混口饭吃。至于说到培养家栋梁，很少有教师会认真考虑这个问题。当然，教出几个优秀的学生，教师也很乐意。不光是可以领奖金，评选优秀教师甚至是特级教师，他自己也会很有就感。很多教师一旦在学生中发现可栽培的苗子，也会乐意去悉心栽培。毕竟都有爱才之心。如果眼看着一个很有天赋的学生沦落为庸才，我想教师也会感到痛心。但是，应该批评的是，很多教师往往将大部分精力用在培养个别“高徒”，而对于大部分的学生，只是在应付工作而已。特别是对于某些屡教不改的“差生”，会置之不理。这是不会的。既然是培养才，就应该针对大多数。又不是在培养天才，毕竟只有天才才是少数个别现象。 有一种说法，教师是类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。我不知道这种说法叫嚣了多少年了，总之它把教师抬到了太高的地位，似乎有点过分了。教师基本上只是在传授知识而已。至于塑造灵魂方面，我觉得很难做到这一步，也很少有教师做到这点。本来灵魂就是一个很空洞的东西。我有时候都怀疑类到底有没有灵魂。很多活着表现出来的东西更多的是动物，很少看到他灵魂闪光的时候。当然有可能是我眼凡胎，看不到而已——但愿是这样。反正我觉得教师培养灵魂这一说法很大程度上只是一种美好的理想而已。 要实现这种美好的理想，首先教师就应该以作则，让学生看到他灵魂的闪光。然而不幸的是，有很多教师下课后只热衷于搓麻将，炒股。当然，麻将是中的技，应该把它发扬光大。而炒股也不赖，与际接轨嘛。出现这种状况，我想主要是因为教师这一职业很枯燥。干了几年后都可以不用课本，背着两只手就可以很悠闲地走进教室“信口开河”，保证滔滔不绝。而教师这一行，说句实话，很没发展前途。在这种况下，教师很难不在下课后搞点娱乐，不然活着真的很没意思。但对一个年来说，可搞的娱乐实在少的可怜，无非是灯红酒绿，花天酒地而已。可惜教师这一行收入微薄，消费不起那种奢华糜烂的高档享受。于是约上几个同样“郁郁不得志”的同事打点小牌，也不亦乐乎。不过现在教师压力也很大。特别是高中，由于校长大下达了升学率，考取重点大学的学生数等各项指标，教师就很辛苦了。 现在家说要重视教育了，教师的待遇似乎也提高了。这当然是好事。很多教师开始满怀信心奔小康了。但有规定教师不得利用课余时间经商，于是许多教师选择搞家教。（当然只有鬼才知道他们有没有背地里经商。）家教这行现在在中是热门产业。很多家长看到别都请家教，似乎觉得自己不请就特对不起孩子，于是咬着牙给那些所谓的特级教师送钱。我本很不理解请家教这回事。我觉得类的知识浩瀚无边，每个都应该尽可能的多学点东西。而课本上那点知识实在少的可怜，没必要把课余时间都花在上面。除非你智商低。倒不如利用课余时间多学点真正有用的东西。我读的是师范学校，将来有可能当教师。如果那时候有学生课后找我辅导，我会很乐意。但决不会为了“全面建设小康家庭”而课后去招学生辅导，甚至有学生不愿意是，通过动员学生家长给他施加压力。 关于家教这个问题，韩寒说现在市场上家教一般是几十块一个小时，基本上和女是一个价钱。不同的是，女给了别快乐才收钱，而教师给别的是痛苦，却照样收钱。客观来讲，韩寒说的是实，但总让觉得他是在侮辱教师。我相信韩寒没这个意思。 教师大概只有在学生面前才会觉得自己了不起。有些甚至有点飘飘然了，动不动就说现在的学生素质如何差，他们当年读书的时候有多牛逼。事实上这是教师对付学生的一个“土方子”——在严重摧残了学生的自信心后，又借机夸上几句。打击学生的时候会说你们这一届是我教过的最差的一届，前几届的师哥师们有多好多优秀。到了夸上几句的时候，就说前几届的学生如何“孺子不可教”，把他苦口婆心的教导完全不当回事，而你们这一届还不错，我相信你们一定1能怎么样怎么样。完全是前后矛盾的。你只要跟他所谓的师哥师交流过，就会发现他跟他们说过的话和跟你说的话完全一模一样。 我有一个老师，上课喜欢自我吹嘘一番。说他现在价几千万，社会上哪个大老板又出几万块要请他去讲一次课。他当然没去，因为他一向不慕名利。他这样说的目的是想告诉我们，我们应该珍惜听他讲课的机会。如果他现在免费讲我们不听，毕业后再想听的话一个小时就要收一万块钱。（真的是免费讲吗？那我们高昂的学费干什么去了？）天地良心，我们是真的想听他讲点东西，可他从上课到下课都在吹牛逼，实在让很难“专心听侃” 在这个大好社会，知识分子很没社会地位。教师也可以勉强算作知识分子，所以教师这一职业也有点尴尬。好象有调查表明，现在中30岁以上的未婚士，以教师居多。 总之，我想说，教师就是一种职业，职业道德很重要。教师的职责，用韩愈的话说，就是“传道授业解惑”。从某种程度上说，教师这一职业也有它的伟大之处。教师应该得到尊重。不管怎么说，学生是最应该尊重教师的。学生和教师之间，是有感的。这种感，我想是介于友和亲之间的一种温暖质朴的感。但决不是爱。师生恋这种罗曼蒂克的事，是对教师这一职业的一种玷污。
用富有哲理的话,谈谈你对教师这一职业的认识和感悟?
有人说，世界上每一个孩子都是天堂里折落翅膀的天使，而教师就是那个使他们再次拥有翅膀的那个人！
以对老师这个职业为题写一篇800字的议论文
老师，多么高尚的职业!有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。
如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。
你为什么热爱教师这个职业作文
著名作家魏巍先生说得好：“教师这份职业，——据我想——并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面，更重要的，是他有没有一颗热爱儿童的心！”也许正是因为这样，教师——这才被称为高尚的职业。
要做好老师这份工作并不是一件容易的事情，为了随时应付课堂上学生们千奇百怪的提问，我必须花许多的时间来查找相关的教学资料；为了让学生们能够充分地理解吸收讲解的知识，我必须绞尽脑汁研究出适应学生个性学习的有效的教学方法；为了培养学生的学习兴趣，我必须深入接触学生，了解每个学生丰富而又具有个性的心灵世界，尊重每一个学生的个性，因材施教，努力帮助每一个学生最大限度地发挥他们的潜力与天赋。
在教学工作中，我的福利待遇不高，我却承担着超负荷的工作压力。既然如此我为什么还要当老师呢？
我要做老师，是因为有一件事深深地震撼着我的心。有一个学生，家庭条件优越，父亲是高官，母亲是大公司经理。他从小娇生惯养，养尊处优，无心向学，经常在外面滋事打架，读初中二年级时便不想再上学了。他父亲承诺，只要他继续上学，生活费要多少就可以给多少；他母亲承诺，只要他继续上学，假期便可以带他去美国旅游，但是他还是死活不肯上学。他父母发怒了，严肃告诉他，如果不继续上学，以后将断绝提供一切生活费，然而他还是死活不肯上学，并且离家出走，让父母气得几乎要发疯了。后来，却发生了奇迹，经过班主任深入做思想工作，他终于兴高采烈地跟着班主任回校读书了，并且现在已经成长为学校的“三好学生”了。在他走在人生的十字路口时，金钱、享受、威胁都无法改变他，但是他班主任的教育却成功地改变了他。这时我终于明白，教育对于孩子的成长是多么的重要，这是无法用金钱来取代的，也无法用金钱来衡量。
于是我决心挑战教师这份任重道远而又神圣光荣的教师工作。
我决心做老师，是因为我热爱教育事业，从事着“人类灵魂工程师”教书育人的这份艰巨而又光荣的工作，每当看到一个个学生在我的努力教育帮助下取得进步，我便可以与他们一起分享成功与喜悦，并从中体现我的人生价值与意义，使我感觉到教育工作的快乐。
我决心做老师，是因为以我的教育背景、个性、能力等因素，我更适合从事教育工作。
我决心做老师，是因为我可以与天真无邪、纯洁美丽的孩子们相处在一起，这些像天使一样可爱的小朋友，熏陶影响着我保持着一颗珍贵的童心。
我决心做老师，是因为学校没有那种明显的特权与专制，可以在和谐宽松的环境下，畅所欲言的进行讨论，自由地表达自己的思想观点。
我决心做老师，是因为我喜欢校园幽雅美丽的环境，可以听到鸟儿为我唱歌，蝴蝶为我翩翩起舞，可以呼吸到从碧草绿树鲜花中散发出的清新空气，可以看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向我致敬。
我决心做老师，是因为可以利用学校有利的学习环境，进行学习，不断地探索、思考，丰富自己的学识与道德修养，——尽管我不是物质上的富翁，但我却有丰富充实的精神财富。著名诗人徐志摩先生说得好：“我是极空洞的一个穷人，也是一个极充实的富人，——我有的只是爱！”
我决心做老师，是因为……
既然如此，我为什么不做老师呢？！
一篇描写，某个职业的作文。
①我有很多喜欢的职业,曾经想过当医生,想过当律师,想过当商人,想过当军人,想过当科学家,但却从来没想过当老师.
在我的心中,教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的.每天上着同样的课,没有一点新意,穿得古板,表情严肃,反正没有一点是我喜欢的.当医生可以解救病人,当律师可以解救犯人,当商人可以赚很多钱,当军人可以保卫祖国,当科学家可以造福人类.
可我现在却认为当老师最好.教师是人类灵魂的工程师,是塑造人类思想,完善人类灵魂的人,是精神花园的园丁,是伟大的人.当教师是伟大的,崇高的,受人尊敬的.
曾经有人对我说过这样的话,医生每天接触的是病人,律师每天接触的是犯人,而教师每天接触的是学生,你说什么职业最好?听了这句话,我感触很深.是啊,这一系列的职业,有哪个可以和教师这个职业相比的呢,无论是医生还是律师,都不如教师的成果好,都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲.
我热爱当一名教师.授人以渔是一种乐趣,也是一种骄傲.“师者,所以传道授业解惑也.”传播人生道理,讲授；专业知识,解除心中困惑,这是多么让人骄傲的事业啊,还有什么可以和教师这个职业相比的呢!
我现在可以坚定的说,我喜欢当教师,我热爱当教师,我为教师感到骄傲.
②我喜爱的职业是当一名老师,这也是我童年时代就树立的理想目标.这理想看似简单,但是对于我来说却相当困难,因为我是非师范英语专业的学生.我想要实现我的愿望,首先我必须考出教师资格证,其中普通话考试也是重要的一块内容.其次还要经过重重考核,才能圆我当老师的梦想.
童年时代,我的老师们春风化雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象.记得有这样一句话：教师是人类灵魂的工程师—用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润.因此,怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往,我一直在努力着.希望有一天能实现自己的理想.
首先,我觉得老师是一份崇高的职业. 师者,所以传道授业解惑者也.传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑.“师者,所以传道、授业、解惑也.”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑.在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去.所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员.这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头.历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人.传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑.传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑.传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑.传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑.千百年来,教师不仅一直是科学知识的传播者,更是人道主义、论理道德的诠释者,教书育人才是教师一生的写照.做一份崇高的职业,对每个人的一生来说都具有深刻意义.
其次,我觉着当老师能够净化自己的心灵.能天天和孩子在一起,使自己的心灵永远年轻和单纯.以我自己的个性来说,并不适合社会上复杂的人际关系.虽然在很多人看来,老师是一种平凡的职业,但是这正是我向往的一种生活.每天通过教育孩子,同时自身也不断加强道德修养,提高内涵.我曾经当过家庭教师,我感触颇深,每次去教那个孩子,我从中也会得到许多快乐,同时也提高了自身的能力.
第三,老师是一份稳定的工作.很多大学生希望毕业后能找到一份稳定实在的工作.
最后,最重要的是我喜欢和热爱老师这份职业.作为老师,教育的真谛是学会爱.正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不能称其为池塘.没有情感,没有爱,也就没有教育.”因为爱既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容.
显然,当一名好老师是一件很不容易的事.
首先转载自百分网[www.oh100.com],请保留此标记,要有强烈的责任感与使命感,要为人师表作一个称职的老师.
其次,理解、信任学生、尊重学生人格、公平对待学生.
最后,还要和蔼可亲、平易近人、对学生要有耐心,做一个学生喜欢的老师.老师要积极地去教育学生,同时也要融入到学生中去.不仅要积极地表扬学生,也要耐心地指出学生的错误.
教师做为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.可以说传承中华传统美德是我们教学工作义不容辞的责任.所以我要进一步提高自身修养,师德水平,做到以德服人,以行动带动人,以情感染人.做为一名教师,我们每天都要和孩子们打交道,所以更要以身作则,增强自身的道德修养,将中华民族的传统美德细化到我的一言一行中,以自己的模范行为教育影响孩子们,为他们今后的人生道路打下坚实的基矗
最后我要说,做一个教师不容易,做一个好教师更不容易.所以我现在必须好好努力. 为未来的目标奋斗.
有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业.
之所以说是“最崇高”、 “最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”.建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师.然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园叮无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了.
在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师.教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才的培养也变得普及起来.
“师者,所以传道、授业、解惑也.”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑.在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去.所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员.这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头.历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人. 教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的.不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句：“老师好!”只这简单的一句话,就会满足.因为我是一名光荣的人民教师.
③
我喜欢的职业是医生.
一开始我非常讨厌医生,看到穿白褂的医生就会产生畏惧.
从小我总是生病,一生病常常被迫去打屁股针.到了医生那,看着医生手里拿着的尖尖的针,就会马上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打针……”.不管怎样挣扎,爷爷强按着不准动,任凭医生“下毒手”.医生有时火了,吓唬道“你再动,等下针就掉在屁股上不出来了”,这一招的确很灵,从此我打针时再也不敢乱动,痛也忍着,生怕针就长在肉上了.每回打完针回家的时候,屁股就痛得不能走了,只好趴在爷爷的背上,由爷爷背我回去.才上小学一年级,生病打针我就不用大人陪着了,放学回来的路上,就一个人乖乖地去打针.记得有一回在打针,医生刚把药弄好,我就脱了点裤子让他打.一些大人都在打吊针,看到了这一切,只听见他们赞不绝口地说“这是谁家的小孩子呀!这么胆大,不怕痛啊”.我笑笑,打完就走了,虽然痛也装得很洒脱.
到我上完初中,我对医生这门职业都没产生任何好感.我怕进医院,更怕医生手里的针,就如同我怕暴力一样.凭这些我清楚的认识到自己成不了一个医生.
上高中后,我患上了慢性咽炎,这是一种很磨人的病.每到冬天,就在学校痛得过不下去,只得回家熬中药进行调理.在这三年里,我请过无数次长假,也休学过几个月.一直都在四处寻医,爸妈给我找过草药郎中,陪我做过小手术,让我打增强免疫力的药物等等,能想到的办法全都试了,花去很多的钱,但是就是没有任何收效.我因为长期服药,身体越来越差,体质越来越弱.上大学了,条件好些了,我就几次跑到市医院去检查,遇到了一个医术高明的医生,他告诉我这病,需要调养,在生活上要时常保持好心情,时刻注意,别感冒就自然好了,药物只是辅助作用.这位老医生让我有种茅塞顿开的感觉,瞬间我懂得了很多
再后来就是现在了,我学会了一个叫“释然”的东西.对于病痛,我不再如同以前那么抑郁担忧了,我的老毛病也很少犯了.
身体是自己可以把握的,生活的许多事是可以去把握的,关键在于你要去寻找一种方式和方法,而那开启的钥匙不在别处,就在你心中.
从此,我有了一个很强烈的念头,当一名好医生,一个关注人身心健康发展的医生,拯救自己,也拯救他人
描写老师上课的片段
语文老师：他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。
数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
老师在那备课。读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟.气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着.起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等···
对于家长怎么写对老师感恩的话
1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
2、您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”1
3、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!
4、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!
5、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!
6、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您!
7、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
家长：老师您辛苦了，您为一年三班的付出和所做的一切，我和爸爸都深 深的感受到。 辛苦了! 谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走，您对孩 子的细心栽培，也让我一起学习和成长，让我看到更宽阔的世界，也发现 子孩的潜力。 谢谢您不分晨昏的忙碌，挖空心思，绞尽脑汁，只盼引导学 生，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步， 有这麼好的老师是一年三班孩子的福气 希望孩子能有多采多姿又快乐的 。 学习童年。 感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快，学习的动力 也更有趣。 家长：我们都十分感谢陈老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育 方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展! 除了知识方面， 很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心! 孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进 步! 我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方 式! 我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通， 支持您的教育理念!。祝福您! 家长：每次陈老师要家长们写心得与感想，尤其是有关要家长提供意见时，就会 觉得惶恐，其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板，所以都不知道如何给其他意见。看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。心中充满了感激，陈老师与各位家长，孩子们有 您们真幸福! 家长：感谢陈老师这一年来，对於宝贝们的细心照顾与耐心指导，看到孩子一点 一滴的改变，心里满是感激。 对於极度大而化之的孩子来说，我特别喜欢 陈老师在国语课所精心设计的「深究」 ，这对於直来直往的、单纯的小一学 生，不啻为另一扇衍生思考的大门，让他们有更丰富且深刻的想像。 有时 候，孩子在深究时「伤脑筋」的模样，也为我们的亲子时间增添了不少话 题呢! 家长：带领一○三是老师的职责，将升上二○三了，妈咪看到所有宝贝从生涩一天 天的成长，谢谢陈老师处处为宝贝们著想，填满欢乐与学习。 妈咪同为职业妇女，与陈老师从事不同职业罢了，陈老师累积教学经验与 用心教学，妈咪永能深刻感受，谢谢你，如此扮演“老师”的角色，称职的 教学，相信这群纯真宝贝会在成长过程加分不少，也相信这群宝贝的父母 也能感受到。 一○三的宝贝在如此幸福的园地成长，妈咪为老师加油，也献上深深的 感谢! 家长：不知不觉中，孩子竟然己经即将迎来小一的尾声! 对时光流......余下全文>>
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