小乖乖喵
我为别人带去温暖，别人为我后续能量；
我为别人指明方向，别人让我树立正确的价值趋向；
我为别人带去温馨，别人让我感受到生命充实的力量.。
“人人为我，我为人人”是一种高尚的人生境界，
是对中华传统美德的传承.
我为人人、人人为我”，是人类的和谐音符，
树立“我为人人，人人为我”的理念，做一个心存感恩的人。
老吾老以及人之老 有无有以及人之幼
.投我以桃,报之以李
以我所长补人之短,亦以人所长互补其短.
帮助别人，等于帮了自己。因为都 不帮别人，你自己也无法得到帮助。
帮助别人，快乐自己。
体现人人为我,我为人人.的句子
我为别人带去温暖，别人为我后续能量；我为别人指明方向，别人让我树立正确的价值趋向；我为别人带去温馨，别人让我感受到生命充实的力量.。
“人人为我，我为人人”是一种高尚的人生境界，是对中华传统美德的传承.我为人人、人人为我”，是人类的和谐音符，树立“我为人人，人人为我”的理念，做一个心存感恩的人。
老吾老以及人之老 有无有以及人之幼.投我以桃，报之以李以我所长补人之短，亦以人所长互补其短.帮助别人，等于帮了自己。
因为都 不帮别人，你自己也无法得到帮助。
帮助别人，快乐自己。
...
句子理解：人人为我,我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
...
1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
（1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
好句： 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。
瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
和煦的阳光，...
有一句歌词是我为人人,人人为我的是什么歌
http://v.youku.com/v_show/id_XMTE2NzQxMDQw.htmlhttp://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%B7%B6%E7%E2%E7%F7%20%2D%201%B5%BD10%3D%CE%D2%BA%CD%C4%E3《1到10=我和你》--范玮琪作词：黄义达作曲：黄义达有没有人教你怎么倒数爱的推理堂教主我有一本1到10爱的秘籍失恋多次的你是否已经没了信心要怎么一开始要他对你死心塌地(rap)什么都可以丢但别把爱爱爱丢了怎么会由爱生恨你就快变成hater你的云为了什么变的黑的你累了吗冷血动物总是比较衰的喔爱在哪唉如何变成爱快把仇恨变尘埃爱的魔术就像鬼斧神差it's so easy l-o-v-e再多一点的关心爱不能只是句口头禅而已一段情两颗心三个字是我爱你无聊时就溜出去期待每天在一起巴不得粘着你就这样的不分离十全十美的爱情从一到十等于我和你(rap)爱的故事就像你生病时照顾你的护士没有爱要如何度日我们爱10个数字1到10或许不止1到10其实爱俯拾即是何必等良辰吉时散播快乐散播爱爱要及时和仇恨说bye有时候难以启齿但还要得说出来爱有很多种爱做很多梦有些时候带着很多痛但是我爱人人人人爱我噢有没有人告诉你什么是luvthematic堂教主我这一本1到10爱的秘籍散发你的魅力给你非一般的自信blink的blink的每个男生对你目不转睛一段情两颗心三个字是我爱你无聊时就溜出去期待每天在一起巴不得粘着你就这样的不分离十全十美的爱情从一到十等于我和你爱一个人真的会活在他影子里爱一个人只想活在两人世界里从现在算起一到十爱的秘籍就是等于我和你 luvthematic 的爱情一段情两颗心三个字是我爱你无聊时就溜出去期待每天在一起巴不得粘着你就这样的不分离十全十美的爱情从一到十等于我和你one for all all for one我为人人人人为我one for all all for one我爱人人人人爱我one for all all for one我为人人人人为我one for all all for one我爱人人人人爱我
人人为我 我为人人用了什么修辞方法
这句话采用了顶真的修辞方法。
顶真，又称联珠、蝉联、连环，顶真”又叫作“顶针”，现常用“顶真”。
上句结尾的词语作下句的开头，或前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上。
其作用是议事说理，准确、谨严、周密。
抒情写意，格调清新。
状物叙事，条理清晰。
修改病句只要人人为我我为人人这个社会才会更和谐
每个人都是单翼的天使，只有相互拥抱才能飞翔.送人玫瑰，手留余香我为人人，人人为我！帮助他人的同时也帮助了自己。
——罗夫·瓦尔多·爱默森1如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。
那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。
你要知道，给永远比拿愉快。
----高尔基2如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
----马明?西比利亚克3一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。
----罗曼?罗兰4我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
----泰戈尔5真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
----巴尔扎克6生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。
许多人活的日子并不多，却活了很长久。
——蒙 田7鞠躬尽瘁，死而后已。
----诸葛亮8我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。
----李 卡9掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。
——林基路10我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。
----巴 金11壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。
慷慨掷此身。
----华罗庚12想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？----屠格涅夫13有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。
她对我们的教诲是非常宝贵的：和善、友爱、体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。
与之相反的做法在我们家都是罪过。
她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。
她就是这样的人。
——迈克尔?杰克逊14倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。
我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
——巴 金15利己的人最先灭亡。
他自己活着，并且为自己而生活。
如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。
——奥斯特洛夫斯基16只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。
——泰戈尔17安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
——杜 甫18没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
——狄更斯19有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。
——鲁达基20像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。
[言者]左拉，法国作家。
[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。
贡献没有够，也永远做不够。
——佚 名21先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹22上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。
——松下幸之助23我是世界的公民，应为人类而生。
——诺贝尔24埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
——泰戈尔25一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
——爱因斯坦26世间最庄严的问题是：我能做什么好事？——佚 名27剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔 石28不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
——赫尔岑29我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
——穆 克30人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。
——韦斯利31安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。
——白居易32恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜我头。
——吉鸿昌33青山埋白骨，绿水吊忠魂。
——朱 德幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖----燕子参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/40119837.html?fr=qrl
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