阴隐淫音
1、定义不同
接续词：接续词是日语语法中表示两句话放在第二句话开头部分的词。
接续助词：接续助词，接在活用词（用言、助动词）后面，把两个词组或者句子连接起来，起承上启下的助词。
2、特点不同
接续词：接续词没有词形变化。接续词主要起承上启下或语气转折的作用，但它对内容的表达、文脉的连贯也起着重要作用。可以达到结构紧凑、叙述流畅的效果。
接续助词：接续助词的句子，是一个完整的句子，接续助词是句子的一部分。在从句中，接续助词是紧跟在从句后面，中间没有标点符号隔开，所以就产生了接续方式。
3、使用方法不同
接续词：接续词是独立使用的，一般位于两句话中间，起到连接作用。比如：今日は寒いです。だから、コートを着ました。其中的だから就是接续词。
接续助词：接续助词不能独立使用，只能接在前面句子的末尾。比如：今日は寒いですから、コートを着ました。其中的から就是接续助词的用法。
参考资料来源：百度百科-接续词
参考资料来源：百度百科-接续助词
日语里接续助词与接续词的主要区别是：接续助词是？接续词是？
我看你还是买本专门的接续词的书比较全面，又有例句便于理解，还有习题可以看你掌握的程度，我觉得这种方法不错，我以前就买过，有很多这方面的书，去大点的书店选择比较性大点，你要的比较集中应该很好找单纯的跟你挪列既不全面又不利于你理解和记忆，我觉得意义不大
日语中词的接续词有哪些,日语常用的词的接
名词+の+名词い形容词+名词形容动词把词尾だ换成な+名词动词终止型+名词（比如：”喋ってる人”、”动く人”、终わったゲーム）形容词把词尾い变成く+动词。
（比如：良くできた。
）形容动词把词尾だ改成に+动词。
（比如：绮丽にする。
）另外有些特殊的，比如名词+动词中止型，代表做某事的一类人或物，属于复合名词。
比如”人杀し”，原本是“人+杀す”。
再比如日语当中的某些形容词也可以用形容动词的连接方法。
比如：小さな出来事。
（按原来的接续应该是小さい出来事。
）这些就必须自己去记忆了。
日语中接续词“ところが”在表示转折的时候,有一种特殊预感,是什...
日语词汇主要分为体言和用言，体言是指名词、数词、代词、还包括格助词，而用言主要包括形容词，形容动词，动词。
日本语共有12种词类，共分两大类：一、独立词其中包括1）体言：即名词、数词、代词，一般在句中充当主语、宾语、状语。
2）用言：即动词，形容词、形容动词，动词在句中充当谓语，形容词、形容动词用来描述一种状态3）其他：感叹词：比如 ああ、はい、いいえ等副词：专门修饰用言的，比如 すこし、しっかり等连体词：修饰体言的，比如 この、その、あの等接续词：连接句子和句子，比如 でも、それから等二、附属词其中包括1）助词：を、は、が、と、に、で、から、まで等2）助动词：与动词结合，产生一种文法作用，比如 たり、せる、れる等日语的词汇被分为两大类。
即体言和用言。
体言不活用，也就是说词形没有变化。
而用言是活用的，词形有变化。
日语中的接续助词有哪些,怎么用
一、形容词：所有的形容词都是以假名い结尾的，例如：“赤い”、“暑い”等，这种形态（没有变化，它原来的形态），就称作“原形”，在语法角度，可以称作“连体形”。
连体形，顾名思义，就是“连接、修饰体言（体言：名词、数词、代词）”的意思，也就是说形容词如果要用来修饰体言，就必须用连体形，也就是它的原形。
而如果形容词要来修饰一个用言（用言：动词、形容词、形容动词）的话，那么它的形态就要发生改变，须将最后一个假名：い改为く，这种将词尾い改成く的形态，我们称为“连用形”。
比较：优しい人温柔的人（因为“人”，是个名词，即体言，所以该形容词用连体形）优しく言う温柔地说（因为“言う”是个动词，即用言，所以该形容词用连用形）注：同时形容词的连体形（原形）还可以用来直接结束句子。
如：この花は美しい（美しい 是连体形，用来直接结束句子，后面不再接词语）二、形容动词：形容动词都是以假名だ结尾的，如：好きだ、柔らかだ（但是有的书或字典上没有写だ，只写了好き、柔らか等，这也不算错，这是一种习惯，去掉だ剩下的部分，就是形容动词的词干）。
形容动词的原形，就是以だ结尾的形式。
它也有连体形和连用形，但是和形容词不同，它们都要发生词尾变化。
形容动词的连体形，是将词尾だ改为な，而连用形，则是将词尾改为に。
比较：简単な本简单易懂的书（因为“本”是体言，所以用连体形）简単に话す简单地说（因为“话す”是用言，所以用连用形）注意：形容动词的原形也可以直接结句。
如：わたしは彼女のことが好きだ！我喜欢她拓展资料其他用法 ①+な充当状语后接体言好きだ→好きな好きな女がいるか？（你有喜欢的女人吗？）十分だ→十分な六割でも十分な威力だ。
（只四成也有足够的威力。
）（日语里的十分比的【割】的含义：割掉了六成，那当然就剩下了四成了。
同样商店里【三割】就是打七折的意思。
）确かだ→确かなそれは确かな情报か。
（这个情报可靠吗？）②+に充当状语后接用言。
（加に后可以在口语后直接独立用于表达祈使、轻微命令的意思，类似动词的+て连用型）静かだ→静かに静かにしてくれないか。
（能不能安静点儿啊。
）静かに！（安静！）迅速だ→迅速に戦况を迅速に报告したまえ。
（迅速报告战况。
）穏やかだ→穏やかに彼女は穏やかに両方の怒りを治めた。
（她得体地平息了双方的怒火。
）③+で表示停顿，或直接继续后接其他词语。
この部屋は不便で狭いな。
（这个房间又狭窄又不方便，）质朴で平和な村だな。
（真是个质朴和平的小村。
）旅行が嫌いで、5年も远くへは行かなかった。
（我讨厌旅行，5年没出过远门了。
）④啥也不加也能直接用，类似形容词省略终止型助动词だ、です直接表达肯定、陈述语气。
君の事、好き。
（我喜欢你。
）まあ、素敌。
（啊，真好。
）形容动词的假设、判断、传闻①假设——词干+だったら、だとしたらそこがそんなに静かだったら一度行って见たいですが。
（要是那里真的那么安静的话我倒是想去见识一趟。
）この兵力で十分だとしたら心配することは无い。
（要是这个兵力足够了就没什么可担心的了。
）君の主张が本当だとしたら、ここはもう安全じゃない。
（要是你说的是真的，这里已经不安全了。
）彼女が幸せだったら泣くなんかしなかったよ。
（她要是幸福的话还会哭吗？）②判断——词干+の+ようこのマシンの构造はすごく简単のようです。
（这个机器的构造看起来很简单。
）この桥は危険のようです。
（这条桥看来很危险。
）外见から见ればあの人は亲切のようだ。
（这个人从外表看起来很热心。
）噂は本当のようです。
（看来流言是真的，）やっぱり一人の力では无理のようですね。
③传闻——终止型+そう昨日の爆発事件は本当だそうですよ。
（听说昨天的爆炸事故是真的。
）その公园は绮丽だそうです。
（听说那个公园很漂亮，）今の彼女は幸せだそうだよ。
（听说她现在很幸福。
）
日语的菜鸟问题：什么时候用[が]？请看例句。
「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词，也是比较难以掌握的语法点。
为了更好地区别这两者之间的不同，我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。
「は」：具有表示大前提与小前提的作用。
大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。
“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。
表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。
小前提是指「は」具有区别、对比的作用。
在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。
如“あなたは看たが、私は见なかった映画があの映画馆にかかっています。
/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。
”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如“私は昨日は京都へは行きはしません。
/我昨天没有去京都。
” 「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下： 1、表示某处存在人或物时用「が」。
如： 教室に学生がいます。
/教室里有学生。
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/桌子上有书。
あそこに自动贩売机があります。
/那里有自动售货机。
2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。
如： 学生は教室にいます。
/学生在教室里。
山田先生は研究室にいらっしゃいます。
/山田先生在研究室里。
その本は机の上にあります。
/那本书在桌子上。
3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。
如： どなたが山田先生ですか。
この方が山田先生です。
/哪位是山田先生？这位是山田先生。
どれがあなたのかさですか。
これがわたしのかさです。
/哪个是你的伞？这是我的伞。
だれが行きますか。
私が行きます。
/谁去？我去。
4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。
如： 山田先生はどなたですか。
山田先生はこの方です。
/山田先生是哪位？山田先生是这位。
あなたのカバンはどれですか。
わたしのカバンはこれです。
/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。
5、表示自然现象的发生时用「が」。
如： 春が来ました。
/春天来了。
雨が降ります。
/下雨。
花が咲きます。
/花开。
6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。
如： 地球は丸い。
/地球是圆的。
雪は白い。
/雪是白的。
【7V$u',c++ 和*风*日*语 www.jpwind.com 更多资源 更好服务 ++l;( 2】 猫はねずみを捕えるものです。
/猫能捕老鼠。
7、表示眼前发生的事情时用「が」。
如： あっ、バスが来た。
/唉，公共汽车来了。
子供たちが公园で游んでいます。
/孩子们正在公园里玩。
猫がねずみを捕えています。
/猫正在捉老鼠。
8、表示区别、对比时用「は」。
如： 今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。
/今天有时间，但明天却不行。
お酒は饮みますが、たばこは吸いません。
/喝酒但不吸烟。
日本语はできますが、フランス语はできません。
/会日本语但不会法语。
9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。
如： あなたが行けば、わたしも行きます。
/如果你去，我也去。
わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。
/我出嫁时，母亲哭了。
山田さんが来たら、これを渡してください。
/如果山田先生来了，请把这交给他。
10、主、从句是同一个主语时用「は」。
如： わたしは水泳に行くとき、いつも弟を连れて行く。
/我去游泳时总带着弟弟。
木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。
/木村老师读书时，总戴着眼镜。
11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。
如： 友达がくれた本はこれです。
/朋友送给我的书是这本。
背が高い人が来ました。
/来了个身材高大的人。
12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。
如： 鲸は哺乳类です。
/鲸是哺乳类。
山田さんは东京大学の四年生です。
/山田是东京大学四年级学生。
【iMe6M++ 和 风 日 语 www.jpwind.com 更多资源 更好服务 ++}viIt- 】 NHKというのは日本放送协会のことです。
/所谓NHK就是日本广播协会。
13、表示比较的结果时用「が」。
如： 冬は东京より北京の方が寒い。
/冬天北京比东京冷。
夏子より纯子の方が背が高い。
/纯子比夏子个子高。
14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。
如： a、可能的对象： 田中さんは英语が分かる。
/田中懂英语。
わたしは自动车の运転ができる。
/我会开汽车。
李さんは日本语の汉字が読める。
/小李能读日语汉字。
b、愿望的对象： わたしはコーヒーが饮みたい。
/我想喝咖啡。
わたしはりんごが好きです。
/我喜欢吃苹果。
わたしは歴史の本がほしいです。
/我想要历史书。
c、感觉的对象： いいにおいがする。
/闻到一股好闻的气昧。
わたしはめまいがす...
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