赞美清洁工的句子
每天,当多数人还在睡梦中时,清洁工早已工作在岗位上,用勤劳的双手和瑟瑟秋风中流下的汗水换来道路的清新通畅。当人们去上班时,走在洁净的路上,有谁会去思考这是谁的功劳。而偏偏此时,清洁工已完成任务回家了。因此有不少人并不在意清洁工的存在。面对芸芸众生的世界,作为清洁工或许很渺小,但他们的奉献精神却传得很远。
描写卫生的句子
1、卫生要搞好,快乐无烦恼,勤扫要勤换,生活真奇妙,开窗勤通风,健康来围绕,勤洗要勤晾,细菌不干扰,世界卫生日,健康来报道,生活真是好。
2、讲究卫生身体好,细菌统统都溜掉。肮脏邋遢身体糟,细菌身旁总围绕。平时注意健康到,忽视卫生医院跑。世界卫生日到了,讲究卫生,做一个健健康康快快乐乐的人!
3、世界卫生节日到,关注抹布很重要。抹布用处真不少,客厅厨房离不了。有个事情告诸君,抹布细菌量惊人。如果大家不小心,抹布到处染细菌。普通方式洗不净,开水锅中煮十分。再测细菌无一个,这个办法实在神。
4、擦去满心的忧伤,让心情晒晒太阳;掸落郁闷和惆怅,让情绪见见阳光;拍打烦恼和迷茫,迎接美好的希望。世界卫生日,穿上漂亮的衣裳,带着甜美的花香,愿您好运从天降,幸福喜洋洋!
5、打扫卫生像足球场上的攻防,时时盯紧;打扫卫生像拼命抢断,动作要快;打扫卫生像远射,要又狠又准,该出手时就出手,迅速解决战斗,取得决定性的胜利。在讲究卫生的球茵场上,为我们的精彩加油!世界卫生日,讲究卫生好习惯!
6、世界卫生日,愿你洗干净衣服的同时别忘了洗掉身上的忧愁;打扫居室的同时别忘了扫掉心中的苦闷;沐浴的同时别忘了给自己的身心洗涤一下,让它更加健康幸福。
7、世界卫生日到了,让我们大家一起来保护环境,搞好卫生,防止疾病的传播,还给我们自己一个环保无公害的绿色城市吧。
8、世界卫生日来临,收到此短信的人将身体健康,删除则被快乐包围,回复则平安一生,储存则幸福一生,转发则家庭美满。你一定要身体健康,平安幸福,家庭美满哟!
9、轻轻纸巾,忧忧我心,但为君故,沉积至今,油油草坪,你丢水瓶,我有嘉宾,很是吃惊。慨当以慷,卫生难忘,共护美景,拒绝肮脏。
10、干净的环境,可以消除你的疲劳,整洁的装扮,爱情语录,可以灭掉你的忧郁,清新的空气,可以愉悦你的身心,全面的清洁,可以扫去一切烦恼,世界卫生日,勤打扫,讲卫生,愿你生活无忧,开心相伴,幸福无限!世界卫生日快乐!
11、世界卫生日来了,愿我的牵挂洗去你忧愁烦恼,让你无忧无虑;愿我的问候扫去你的沉闷污垢,让你满面春光;愿我的祝福给你带来好运与健康,幸福与快乐!
12、坚持卫生化饮食,打倒疾病;坚守卫生化起居,打倒细菌;坚固卫生化环境,打倒污染;坚守卫生化心灵,打倒烦恼,世界卫生日,留住卫生留住健康,祝你世界卫生日快乐。
13、乱丢垃圾的习惯得纠正,随地吐痰的毛病得改正,邋遢慵懒的作风得变更,不讲卫生的行为得禁止。世界卫生日,积极行动起来,搞好个人和公共卫生,才会让我们的生活更健康,更环保!
14、"世界卫生日,教你巧洗手,洗手很简单?,有效防感染,流水来手洗,掌心对掌心,手指都并拢,?相互揉搓洗,把手洗干净。祝愿卫生日快乐洗手讲卫生。"
15、生活的质量在于身体的健康,因为健康的身体才能拥有美丽的生活,健康的身体又来自于良好的生活习惯。世界卫生日友情提醒您:改掉生活陋习,重建健康明天。
16、花儿之所以哭泣,是因为美丽太过短暂;云儿之所以消散,是因为阴霾之遮挡;健康之所以妥协,是因为卫生没有搞好。世界卫生日,愿您健康平安长长久久!
17、家庭卫生很重要,健康一家老与少。社区卫生很重要,代表文明新面貌。个人卫生很重要,包装漂亮好推销。世界卫生很重要,火星来客不嘲笑。世界卫生日,人人讲卫生,世界更文明!
18、优质的水源,浇灌出艳丽的生命;新鲜的空气,带来了健康与活力;优雅的环境,让心灵安隐陶醉。世界卫生日提醒你,保护水源,空气,环境的卫生,健康永伴随。
19、春雨把空气中的粉尘滋润,快乐把心灵中的灰尘拂去,春风把大地上的细土清除......余下全文>>
描写打扫卫生的句子是什么
(1)晚上放学后,同学们在教室里清洁卫生,打扫教室。小明拿盘子,里面装满了水,我拿着抹布在擦窗户,小红拿拖把在拖地,小芬拿抹布在擦桌子。
(2)我们十余个人准备好笤帚,墩布,抹布等用具,来到305教室进行打扫,同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫,显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦,反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板,有的同学在扫地,也有些同学在擦门窗,擦柜子。看着黑板越来越干净,桌椅越来越整齐,垃圾越来越少,伴随着每一个同学的付出,每一滴汗水,我们十分兴奋。时间一点点过去,原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景,我深深地感到付出是值得的。
(3)记得有一次,我们全校搞大扫除。我们齐心协力的打扫我们的教室和帮学前班、一年级打扫,负责擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;负责扫地的,把地扫的一趁不……最后,我们把教室打扫的干干净净的。同学们欢呼雀跃,手舞足蹈,真叫人难以忘坏。
(4)正在这时,教室里出现一个身影,她静静地走到教室门后,拿起扫把和簸箕悄悄地来到小明座位处,低下头默默地打扫着,她就是坐在小明身边的小红同学,在小红的衣服上,鞋子上还沾着小明吐出的脏东西呢。老师微笑着走过来接过小红手里的扫把自己扫起来,几分钟后,老师把教室打扫得干干净净。
(5)还有一次,放学后,同学们值完日,关了灯,准备走了,却发现彭彭还在卫生角处打扫掉在地上的垃圾,一直到教室被打扫得干干净净为止。她经常是最后一个离开教室,教室也因此更加洁净。
(6)一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。
(7)她是我们班的劳动委员,每天早出晚归、每天都要早早的来到学校安排同学值日,把班级里的垃圾处理得一干二净、她来的第一件事就是要把窗户开起来,总是要看到值日生把教室打扫得干干净净班级有舒适的读书环境,她才放心回座位上读。放学后,同学先回家,她都会叫值日生把教室打扫得一干二净,同学们做好值日、她还会把黑板讲台桌等各个角落检查得仔细,她才回家为了搞好班级的卫生,她每天总是早出晚归,这不正是一为称职的劳动委员吗?我和她同样是一名班干部,她的这种精神令我佩服。
(8)他俩仍旧在一同个班级里,他跟新的同桌熟悉了,下了课总是和她在座位上说说笑笑,总是在她的邀请下才和往常一样跟她出教室去。而她,也觉得他离自己远了,常常在上学或者回家的路上也不再跟往常一样心照不宣地等待彼此,有时候他值日,她不再和往常一样帮他打扫等他回家,常常一个人跟着院子附近的同学先离开,剩下他一个人打扫空旷的教室,一个人回家。一开始这也让他不太习惯,久而久之也就无所谓了,而他却自始至终都陪着她。
描写清洁工神态的句子
我最敬佩的人是那一位清洁工人.我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象.在她身上,我体会到许多人生的道理.
那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨.路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了.这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去.只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的“洞洞”里流了进去)她十分认真地清理着垃圾.我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾.他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里.我不由得问了:“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉.”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那时已分不清是雨还是汗了.)打了一个“哈秋”.啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的.笑着说:“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康.你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作.
打扫卫生的好词好句好段
1】心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。
2】生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
3】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
4】人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。
5】生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。
6】如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
7】不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
8】好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。
9】安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
10】人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
11】用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
12】只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!
13】不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。
14】宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。
15】没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。
16】我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
17】有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
18】你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。
19】生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
20】把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。
21】最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的......余下全文>>
描写清洁工人的语句,,细节!
雪像吹落的花瓣那样飘了下来。落在屋顶上,落在树木上,也落在大河上,天地间成了一个银白色的世界。(用景物描写开头 。这个雪景描写有三个作用:1.交代时间;2.下文写人物的动作行为跟雪直接相关;3.以雪衬托人物纯洁的心灵 。)
早晨,我上街买东西。哗——哗——,我向着声音望去,(“向着声音”改成“循声”为好。)看到一个模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿着笤帚,慢慢地向前移着。是他,一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早,还是老样子,一步步地扫着这条马路。(本文外貌描写共有四次。这里是第一次。“我”站在远处,所以只能望见一个模糊的身影轮廓:“高高的,瘦瘦的” 。)
我特意路过他的身旁,看到一双慈祥和善的眼睛,一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸。此时,他正专注地扫着雪,是那样的经心,是那样的认真。(“专注”、“经心”、“认真”跟上一节里的“慢慢”、“一步步”相呼应,写出了动作特点 。)他先把雪扫成一堆一堆的,再一堆堆地撮起来,然后再脚步蹒跚地倒进垃圾堆去。
突然,他注意到不远的地方,原来的下水道被堵塞了。他快步走过去,用那双干枯的像灰树皮一样的手,(第三次外貌描写,写老人的手 。)(第二次外貌描写。“我”走到“他的身旁”,所以可以细致地描写面部了 。)把雪一点一点抠出来,直到通了为止。这时,他的脸上露出了舒心的笑容。然而,他的手已被冻得通红。他没有在意,仿佛已经习以为常了。他接着又向前扫去,高大的身影渐渐地消失了,他的身后留下了一条干净的马路。(三次外貌描写都没有凭空美化,而是作真实的描写。老人的外貌特征和他长年从事的工作以及他极端认真、负责的态度是统一的,因而外貌描写起到了歌颂人物心灵的作用。)
雪,洁白无暇,而那白发苍苍(第四次外貌描写。将老人的白发、心灵跟雪交融一起 ,强调了中心,又点了题 。)的清洁工的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。