一句话在文章中的作用，都是有哪几种情况

比喻:形象生动突出什么事物什么特点,表达作者什么感情

拟人:生动突出什么事物什么特点,表达作者什么感情

排比:增强语言气势

反问:增强语言气势,突出什么感情

景物描写:通过描写景物表达作者的喜爱及什么感情

承上启下、引入导出的作用；转折、逆转的作用；

句子在文中的作用都有哪几种

（一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文

不仅而且是什么句子起什么作用

是递进关系的关联词.

在文章中用上这个关联词一般是过渡句.

用处是引出下文或者承上启下

总起句的作用是什么？

总起句的作用是：

总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。就是这段话的中心。在论文和说明文中比较常见。

*

含义：

总起句在一篇文章或在一段话中，可以概括这篇文章或这段话的思想，一般出现在文章或一段话的首句。

*

区分总起句和中心句的特点：

中心句的特点：

①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

总起句在开头，总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。

语文阅读中段落/句子 在内容和结构上有什么作用

结构上

开头：1、开篇点题 2 、设置悬念 3、引起下文 4、总领全文 ，为下文做铺垫

中间：1、承上启下 2 、照应开头 3、做铺垫 4、埋伏笔 5、对比

结尾：1、照应题目 2、首尾呼应 3、是文章结构更严谨完整 4、照应前文 5、总领全文

内容上

开头：交代环境背景，奠定感情基调

中间：表现作者的思想感情或人物形象

结尾：（含蓄）点明中心，深化主题；引人深思，给人启示

绝非抄袭 不知有没有用 有用的给个赞 谢谢

感叹号都有什么样的句子

1、感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等。凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号。

2、例句

表示强烈的感情 例：1. 我真的很高兴！ 无论是喜、怒、哀或乐，只要带有强烈感情，均会在句尾用叹号。

表示命令、祈求 例：求求你！不要离开这个家！

叹词 例：1. 唉！ 2. 啊！ 3. 呀！

敬语 例：恭喜！恭喜！ “恭喜”是单独成句的敬语，故在后面用叹号。

呼语句 例：孩子们！要乖乖听父母的话。“孩子们”是呼语，加上叹号可强调说话对象。

各位大神，这个语句都什么意思，还有这个最终实现了什么功能，谢谢大家

刚好看过这个文档 出自STC官方STC15系列收据手册，关于串口通信的例程。

定时器1作为串行口2波特率发生器的测试程序。

英语中主要的句子成分都有哪些

一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子.

二．谓语

谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后.谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成.

三．表语

表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等.它也可以说是一种主语补语.它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构.在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,二真正起谓语作用的则是表语.可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等.

四．宾语

宾语（object）在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后.

五．补语

补语（complement）是一种补足主语和宾语的意义的句子成分.补足主语意义的句子成分叫做主语补语（subject complement）,补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语（object complement）.

六．定语

定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词.可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等.

七．同谓语

当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同谓语（appositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任,同谓语通常皆放在其说明的名词（代词）之后.

八．状语

状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分.

英语的句子有6种基本结构.

1．主语＋系动词＋表语（A is B.）

2．主语＋及物动词（谓语）＋宾语（A does B.）

3．主语＋不及物动词（A leaves.）

4．主语＋及物动词＋双宾语（间接宾语指人,直接宾语指物）（A gives B something.）

5．主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do something）

6．There＋系动词＋主语（There is a man.）

用并列写句子的好处是什么。

你这句子本身就不算是并列句，并列句对仗较工整，分句之间关系紧密且有层次，主客体位置是一致的。你这句子没有一个地方符合。

to在句子中的用法与作用是什么

TO的用法：介词 prep.1.(表示时间)到, 直到, 在…到来之前, 离… The Parliament was prorogued to the tenth of February.议会休会到二月十日.2.(表示方向)朝, 往, 通向 He turned to his companion before he replied.他转身朝向他的伙伴然后回答.3.(表示状态)紧贴着, 紧靠着, 对着 The two lovers danced cheek to cheek.那对情侣脸贴着脸跳舞.4.(表示对象)对, 对于, 对…来说 What will Doris say to it?对此事多丽丝将怎么说呢?5.(表示比较)比, 相对于 The men are noodles to her.与她相比, 这些男人都是笨蛋.6.(表示方位)在…方向[方位], 处于…顺序 Scotland is to the north of England.苏格兰在英格兰之北.7.(表示距离)离, 距离 It is ten kilometres to the station.到车站十公里.8.(表示目标)到达, 直到 We came to a picturesque cottage.我们来到一座风景如画的村落.9.(表示结果)转换为, 转变为, 趋于 Wait until the lights change to green.等交通灯变成绿色再走.10.[表示归属]属于；…的 the key to the classroom教室的钥匙 11.[表示附加]附加于；加于 add this to the others把这个加在另外几个上面12.[表示伴随]跟着； 伴随；随同 She danced to the music.她合着音乐跳舞.13.关于；就…而言；对于；依…看 What will he say to this?对此他会说什么?14.适合；合乎；对…的反应是副词 adv.1.向前 His hat is on wrong side to.他的帽子前后戴歪了.2.(门窗等)关上；虚掩着 The door was blown to.风吹把门关上了.3.开始；着手 We turned to with a will.我们开始努力干. 4.在附近 We were close to when it happened.事情发生时我们正在附近.5.苏醒过来 after he came to在他苏醒过来以后 for的用法：介词 prep.1.(表示时间)在(某一特定时间); 在…时节; 持续达2.(表示方向)向, 朝, 开往 They made a rush for the exit.他们猛然冲向出口处.3.(表示对象) 替, 帮, 给, 为…做准备, 对, 对于, 对…来说, 在…一方 What can I do for you?我能帮你什么忙吗?Let me lift that heavy box for you.让我替你提那只重箱子.You had to be ready for any emergency.你得随时预防不测.This inspired in them a love for learning.这使他们产生了学习的热情.Fortunately for him, he can swim.对他来说幸运的是, 他会游泳.He speaks too softly for her to hear.他讲话声音太轻, 她听不见.4.(表示原因)因为, 由于, 作为…的结果 I&......余下全文>>

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