2010儿童诗歌创作大赛主题
我叫...程雅丝..陕西城固人..去年来到...广州佛山打工..生活一直很平静...可是就在昨天中午.6月1日.....我去银行存款时..在过十字路口时...因为昨日太阳很大...非常刺眼..没看清红绿灯.我看两边没车了...就往十字路对岸跑去,可刚跑到路中心时...被一辆小车撞出几米远...翻了几个跟头,这时我觉的好难受,喘不上气.快要致息了,.....紧接着一辆急弛开来的蓝色货车.从我身上压过....顿时我已躺在血泊中.......你看这贴时我已经死了...我死的好惨...今晚..我进贴吧..想找个替身..如果你不想当我替身的话...就请把这贴转向..别的贴吧(4个)...如果不按此办的话......呵呵..今晚睡觉时..请往你床底下看....
诗润南国”第八届广州市小学师生儿童诗歌创作大赛方案怎么写?参考参考
爱情是灯,根据熔化冬天的雪激爱雪,滋润土地,水,爱水,无边的大海,爱是海纳百川,兼容并蓄了所有的罪孽。诗人纷纷喊冤应该是爱国诗心
浦东新区少年儿童诗歌朗诵大赛什么时间出成绩
在“六一”国际儿童节到来之际,浦东新区青少年活动中心在5月31日举办了一场“诗行浦东---童声经典诵读会”。浦东新区青少年活动中心的语言社团和东新区青少年民族文化民间文学基地学校和有语言文学社团学校的学生参加了活动。“诗行浦东---童声经典诵读会”分为“趣学篇”、“成长篇”、“梦想篇”等三个主题诵读。诵读声声,时而委婉,时而铿锵,充分反映了学生们对经典的崇敬和热爱。古籍不等于经典,经典是经久不衰的万世之作,后人尊敬它称之为经典。经典之所以成为经典,就是其核心价值不会随时间流逝而改变。在中华民族的这些经典中,我们看到了中华文明;在经典中,我们看到了爱国主义;在经典中,我们看到了诚信;在经典中,我们看到了敬业;在经典中,我们看到了友善。在我们践行社会主义核心价值观的今天,让我们的处于成长时期的青少年诵读这些经典,感受中华文明的无穷魅力,感受经典的无穷力量,感受经典的核心价值无疑有重要的现实意义。博大精深的中华传统文化将伴随着祖国的强盛而更加璀璨。
女儿五岁准备参加少儿古诗词大赛,朗诵的是汉乐府的长歌行,穿什么衣服好
小旗袍之类的带有点古典韵味
怎么写诗歌!!!!!!!!!!!!!!!!!!
“诗润南国”第六届广州市小学生儿童诗歌创作大赛
策划方案
为了推动广州市小学生的阅读和创作儿童诗歌,推动小学教师研究诗歌教学,现代中小学生报社和广州市小学语文教研会将举办“诗润南国”第六届广州市小学师生儿童诗歌创作大赛。
从本届开始,增加教师诗歌创作比赛。
一、 大赛主题:
初赛主题:我的课本我的情
主题说明:课本是同学们学校学习的重要材料,在成长的路上,课本必然和大家联系在一起。课本中的知识,课本中的人物,课本中的故事,一定会在我们心头划过一道道情感的线条。同学们可以创作小诗,展示自己识记生字的办法;可以创作小诗,展示自己读课文的感受;可以创作小诗,展示自己丰富课本内容的收获;可以创作小诗,展示自己与课本之间的故事……
请师生们拿出你的笔,聆听你的“诗心”,把对课本多彩的、真实的、美妙的感受用诗歌的形式抒写出来。
决赛采用现场创作形式。主题另定。
二、参赛对象
广州市1—6年级在校小学生
广州市在职的小学语文教师
三、、参赛办法
本次大赛分初赛和决赛两个阶段。
(一)初赛事项
1、初赛组织由各区县的学校负责。学校组织师生开展诗歌创作并参赛,然后评选出20份学生个人作品(低年级4篇,中年级7篇,高年级9篇)、3份教师作品,送到大赛组委会。
2、学校评选出的参赛作品,按统一格式(见附件),用A4纸打印,于2010年11月13日前把打印件作品送到广州市越秀区合群一马路65-67号恒润大厦三楼,并同时把作品发送到邮箱shirunnanguo@163.com。
3、评委将从各校选送的作品中评选出400学生作者和40位教师作者进入决赛。
(二)决赛事项
1、决赛将于11月27日(星期六)举行。
2、决赛作品由评委当天评选出结果。学生选手一等奖70名,二等奖130名,三等奖200名。教师选手一等奖7名,二等奖13名,三等奖20名
3、获奖选手将获颁相应获奖证书和奖品。获奖学生的辅导老师将获得优秀辅导老师奖。
4、大赛不收取学生任何费用。
5、决赛其他事宜另行通知。
(三)大赛将以“诗歌嘉年华”的形式举办颁奖仪式。时间定于2011年元旦。
五、与大赛配合的儿童诗歌教学研究活动
1、大赛历来重视召开针对教师的儿童诗歌教学的研究活动。这些研究活动对大赛的参与人数、参赛作品质量提高起作重要作用。
2、2010学年上学期共计划召开两场教学研讨会。(研讨会另附方案)
第一场:儿童诗写作指导(第七周星期二上午)
第二场:花都区专场现代诗教学(第十二周星期二上午)
六、大赛组织
由组办单位、诗歌教学研究基地学校组成的“诗歌沙龙”负责组织。
七、大赛费用预算。(略)
联系电话:李老师 (020) 87667759
主办单位:现代中小学生报社 (代章)
广州市小学语文教研会
二〇一〇年九月四日
格式:
“诗润南国”第六届广州市小学生儿童诗歌创作大赛参赛作品
诗歌题目:
诗歌内文
所在学校、班级:×××区×××学校×年级×班级
作者姓名:××× 家长姓名、联系电话:×××××××
辅导老师:××× 联系电话:××××××
(注:一定要写清楚联系电话。目的是确保证组委会及时把获奖信息等事项通知到该学生。)
2015年2月6日至2月18日少儿频道古诗朗诵大赛
《国学小名士》观后感
最近,老师给我们布置了一个寒假作业————看《国学小名士》。
这个诵读大赛的的内容分为三个单元,每个单元都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是:历观前代王朝和古老的家风,往往勤俭节约意味着成功,奢侈浮夸意味着失败。是呀,这句话用于我们现在是再适合不过了。当我把第一单元看完时,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗时,把水开得很大,妈妈看见了,提醒我说:“把水开小一点吧,一吨水可要好几块钱呢!”爸爸也在一旁也说:“节约钱是一个方面,重要的是要节约水资源。”我听了,惭愧不已,连忙关小了自来水。
第二单元主要讲的是强自信。“天地之性,人为贵。”这句话选自于,《孝经。圣治章》。意思是:天地之间的万物生灵,都一样的得到天地之气成形,禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说得多么好呀!我们每个人都有自己的优点,都有自己的特长,只是有很多人自己没有发挥出来罢了。
第三单元主要讲的是智慧。“知者创物”。这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话,意思是:由有智慧的人设计发明。用智慧来解决问题的人也很多,下面让我给你们介绍一下吧:贺龙同志在紧要关头让战士们扔掉草帽,使敌军自相残杀。包公运用智慧,使用了计谋,从毛驴身上找到突破口,巧妙地破了案。还有许多的例子……就不一一说明了。
求采纳
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