温柔男神帅帅哒
初中家长的话怎么写
一般来说要夸夸学生先，接着再说学生的缺点。说优点是为了学生和家长都心情愉快，说缺点是为了学生能改正，这是作为教师的责任。具体怎么写下面有几个例子供参考。
方法/步骤
对于优等生，优等生一般团结同学，尊敬师长，学习刻苦，积极参加学校的各种活动，成绩优异，是一位品学兼优的学生。接着写缺点，优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写，真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。
对于中间层学生，一般写团结同学，尊敬师长，遵守学校的规章制度，表现良好，学习认真，学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强，学习积极性欠佳，情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。
对于后进生，一般来说是教师头疼的学生，写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点，避开学习来找。譬如说该生有礼貌，尊敬师长，交际能力较强，与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了，缺点一句话带过就可以了，家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人，但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子，不管孩子多么地差。
范文：
在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
爱你的父母：----寄语
初中家长寄语大全
1.
适应了初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力
2.
能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
3.
学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。
4.
持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。
5.
有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。
初中家长心里话,宝贝我想对你说的话
孩子，我想对你说……
孩子，我想对你说，你是上帝赐给爸爸妈妈最好的礼物，是一件需要父母倾注一生心血去完成的作品。
你的第一声啼哭，第一个微笑，就是父母最得意的下笔。
当你呀呀学语，第一次用稚嫩的声音叫出“妈妈”时，妈妈感动得眼睛里盈满晶莹的泪花；当你用模糊的声音笨拙地叫出“爸爸”时，爸爸会兴奋地把你高高地举过头顶，让你去触摸蓝天。
孩子，当你蹒跚学步时，看着你一次次的跌倒，开始你每次都张开自己的手臂，向妈妈发出近乎哀求的信号。可是，妈妈看着你摔破皮的膝盖和小手，强忍着一阵阵心疼，只是给你递去一个鼓励的眼神，硬是把伸出去的双手又缩了回来。
孩子，我想对你说，不要怨妈妈心狠，要勇敢点，在哪里摔倒就在那里爬起来，妈妈永远会在前面等着你。
进了幼儿园，你变成一只快活的小鸟。每天从幼儿园回来就沉浸在《安徒生童话》和《格林童话》里。《卖火柴的小女孩》让你知道了温暖和寒冷，《白雪公主》、《海的女儿》在你的梦境里出现了多少次，也许只有你自己才有那遥远的回忆吧。
孩子，六岁多的你成了一名小学生，开始了漫漫读书生涯。你和同学们带着鲜艳的红领巾，迎着初升的太阳，一张张笑脸比向日葵还灿烂。
你背着与自己身体极不成比例的大书包，挥着小手向妈妈告别时，妈妈不禁回想起“母亲”那首歌的歌词：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打……”
看着你为一道数学题托起小脸，把弯弯的眉毛纠结起来的时候，孩子，我想对你说，慢慢来，仔细想想，相信你一定能战胜它。
每个周末，你们这个年龄的孩子奔波于钢琴或是各类英语、数学辅导班。
孩子，我想对你说，请你理解父母的一片苦心，爸爸妈妈甚至想把自己一生不能实现的愿望都让你们去实现。使你们背负了太多太多……
为此，你失去了多少童年的乐趣，眼巴巴地看着别的孩子在院子里跳皮筋，你只能在黑白键上从高音摸到低音，再从低音摸回到高音；听到窗外传来同伴们踢足球嬉戏的笑声，你会把英语课本愤愤地扔到地板上。
也许你们会说，这样的父母有些自私甚至残忍。可是，孩子，哪个家长不是望子成龙，望女成凤呢？也许十几年后，当你们自己成为父母时，才会理解你们的爸爸妈妈吧！
孩子，我想对你说一声：“对不起，爸爸妈妈让你受苦了！”
孩子，十三岁，你成了一名中学生，脱去了一脸的稚气，胸前金光闪闪的团徽取代了那条皱巴巴的红领巾，随之而来的是你进入了青春期。
其实，步入青春期并不可怕，爸爸妈妈会帮你度过的。我们会努力做你忠实的朋友。
还记得吗？那几本《青少年修养》、《少女必读》和《哈佛女孩刘亦婷》曾是多少妈妈给女儿的生日礼物。多少父亲也曾给儿子讲过《钢铁是怎样炼成的》，还有比尔盖茨的创业故事，教会男孩子要学会勇敢、坚强，做事要有自信和责任感。
孩子，我想对你说，爸爸妈妈会陪你们一起度过所谓的逆反期。回首看看你们的足迹，不是平静地成长过来了吗？
初中的三年，学习负担一年比一年重。你们的近视度数日益加深，学习的压力和竞争也越来越激烈，你们经历过人生的第一次大考——中考，无论如何你们都坚强地走过来了。
14岁，你成了初中生，有了自己的人生观和世界观，爸爸妈妈为你们的成长而由衷地欣慰。
15岁，一个充满阳光，又是多么令人羡慕的年龄，17岁的天空必定是湛蓝的。
爸爸妈妈不仅关注你的学习成绩，更关注你的成长和意志品格的培养。
孩子，你很快就要升入初三了，即将中考将是你面对......余下全文>>
初中二年级的家长寄语该怎样用最简短的话来说明?
到百度搜网页就可以随便找啦。我们都在那找的
家长感谢老师的话
[家长感谢老师的话]家长：老师您辛苦了，您为一年三班的付出和所做的一切，我和爸爸都深 深的感受到，家长感谢老师的话。 辛苦了！ 谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走，您对孩 子的细心栽培，也让我一起学习和成长，让我看到更宽阔的世界，也发现 子孩的潜力。 谢谢您不分晨昏的忙碌，挖空心思，绞尽脑汁，只盼引导学 生，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步， 有这麼好的老师是一年三班孩子的福气 希望孩子能有多采多姿又快乐的 。 学习童年。 感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快，学习的动力 也更有趣。 家长：我们都十分感谢陈老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育 方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展！ 除了知识方面， 很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心！ 孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进 步！ 我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方 式！ 我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通， 支持您的教育理念!。祝福您！ 家长：每次陈老师要家长们写心得与感想，尤其是有关要家长提供意见时，就会 觉得惶恐，其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板，所以都不知道如何给其他意见。看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。心中充满了感激，陈老师与各位家长，孩子们有 您们真幸福！ 家长：感谢陈老师这一年来，对於宝贝们的细心照顾与耐心指导，看到孩子一点 一滴的改变，心里满是感激。 对於极度大而化之的孩子来说，我特别喜欢 陈老师在国语课所精心设计的「深究」 ，这对於直来直往的、单纯的小一学 生，不啻为另一扇衍生思考的大门，让他们有更丰富且深刻的想像。 有时 候，孩子在深究时「伤脑筋」的模样，也为我们的亲子时间增添了不少话 题呢！ 家长：带领一○三是老师的职责，将升上二○三了，妈咪看到所有宝贝从生涩一天 天的成长，谢谢陈老师处处为宝贝们著想，填满欢乐与学习。 妈咪同为职业妇女，与陈老师从事不同职业罢了，陈老师累积教学经验与 用心教学，妈咪永能深刻感受，谢谢你，如此扮演老师的角色，称职的 教学，相信这群纯真宝贝会在成长过程加分不少，也相信这群宝贝的父母 也能感受到。 一○三的宝贝在如此幸福的园地成长，妈咪为老师加油，也献上深深的 感谢！ 家长：不知不觉中，孩子竟然己经即将迎来小一的尾声！ 对时光流速甚为惊 讶，对孩子一年来飞速成长也好生惊喜！ 想起开学日那天带著羞涩的 她，如今开朗地对课堂上的一切如数家珍，当时注音符号还有些生疏 且大字不识几个，而今能不困难地写下所思所感，真的衷心感谢老师 的用心教导和适时鼓励(写到这里眼泪居然模糊了视线)。 孩子的长 处、短处，老师都能看见，正面地启发她引导她或用种种方式只求她 一点一滴改善。 孩子和我们是怎样的三生有幸!这完全不是虚言是衷 心的感动和感激。我非常佩服老师出作业生动灵活，极具启发性，经 常也不禁想著，出这样的作业，背后有多少教育的理想和深思、及事 后要费多大的时间精力一一批改!我也开始明了，一个也许曾令我们担 心犹豫的体制，其实可以透过种种灵活变通予以新意，在丰富的活动 安排里，透过玩耍及各种群体交谊，小一的日子何其多彩！ 此外，老 师鼓励孩子们多玩、多动、多参与家事，尊重爱惜自己和周遭人，这 样的心意不仅我们体会到也在孩子们的成长中显现出来，他们既天真 又懂事，多麼可喜！ 脑子里浮现 26 个孩子们在一年之间成长了的脸庞，想著老师对每一位 孩子的信心，也给......余下全文>>
家长感谢初二年级班主任的一句话怎么说
王老师，唉 我这孩子您费心了。。（顺手给张购物卡什么的）
王老师，太感谢您了，这孩子可真是让您费心了。。
其实说再多好话都抵不上实惠，不需要多，100、 200的购物卡什么的什么问题都解决了。
初二全部试卷分析及下一次目标及我对家长说的话
分析 啊。对家长说还要加油。
孩子现在在念初二，在学校废话多，老师让家长写说明。谁能帮帮我啊，拜托
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
我的孩子是初二学生，学校数学一次小测验考了65分，老师让家长写一段话，怎么写啊？
给孩子的评语以及寄语
比如这个的成绩不太理想，但是希望你不要气馁，一次的失败不能证明什么，你要学会在失败中检讨自己的错误，从而找到成功的方法
