Wu内涵不段子
用比喻和夸张的手法写10句话
淡红福的番茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯。
★这棵大菜花的花色白白的，个儿像个娃娃脸。
★菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢。
★新生的幼林，多像婴儿头上的绒花。
★许多植物被烈日烤晒得蔫头耷脑时，唯有高粱却倔强地挺着它的腰杆，并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。
★田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。
★一粒粒谷子又硕大又饱满，像琥珀一样放着光彩。
★满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的，金黄金黄的，看着爱死人!
★几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。
★肥大的绿宝剑似的玉米叶子上，还有湿漉漉的夜露，风一摇，露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。
★瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。
★烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。
★那鸭梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水顺着下巴直流。
★这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩!
★那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
★红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
★菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。
★菜地里，流着水茵茵的绿色，青菜、卷心菜，韭菜、菠菜，都给露水洗得油光崭亮。
★雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。
★原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。
★森林像母亲一样给我们女性的温柔。我们和初春的绿芽一起发育生长，在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。
★鸭梨的皮非常薄，薄得有时一碰就破;个大，大得叫你吃惊;汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。
★中秋时节，蜜桃成熟了，努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，显得那么好看，那么可爱，像含羞的姑娘一样，低垂着头，涨红了脸。
★那株碗口粗的桃树，长得枝繁叶茂，一个个的小毛桃，活像算盘珠子。
★石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，一层接着一层。
★生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。
★这红鲜鲜、圆鼓鼓的荔枝，瓤肉饱满、晶莹，雪白如糯米汤圆。
★满树结的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中数不清的星星。
★一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
★他采下了一大串紫水晶球似的葡萄，一颗颗饱满得甜汁都快流溢出来了。...余下全文>>
写一个比喻和夸张的句子
就像根,家就像大衣一件,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心
写一句既有比喻又有夸张的句子
巨浪好像一只巨大的手在撕扯着湖中的渔船，狂风在空中呼啸，好像是从地狱传来的哀嚎，令人毛骨悚然，那么尖利，那么恐怖，那么绝望.
理想是笔,写出人生之光
理想是光,照亮黑暗的街
理想是街,走出自己的路
理想是路,带你走向成功
理想是风，吹起饱满的帆
理想是帆，带起前进的船
理想是船，驶向憧憬的海
理想是海，载你向遥远的彼岸
理想是风,卷来浓密的云;
理想是云,化作及时的雨
理想是雨,滋润久旱的树;
理想是树,为你撑起绿阴
理想是水，浇出生命的苗；
理想是苗，长出生命的树；
理想是树，开出生命的花；
理想是花，结出生命的果！
关于比喻、拟人,夸张,排比的句子各十个(二十字左右)
比喻：（1）天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.
（2）天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱.
（3）我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿.
（4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.
（5）月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.
拟人：（1）小河欢快的唱着歌向东奔西跑.
（2）披着红色盔甲的螃蟹煮熟了.
（3）大地披上了一层白雪.
（4）杨柳树枝迎风飘舞,欢乐地跳着舞.
（5）春姑娘踏着轻轻的脚步悄悄地的来到了人间.
夸张：(1)力拔山兮气盖世.
(2)笔落惊风雨,诗成泣鬼神.
(3)蜀道之难,难于上青天.
(4)他种的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了.
(5)敌人处处挨打,寸步难行.
排比：（1）绿叶,是大自然最宠爱的儿女.绿叶,它是大自然最勇敢的维护者.绿叶,为人类的生存作出了宝贵的贡献.
（2）那个广告牌要是掉下来,或者会砸到路过行人;或者会砸到路过车辆;当然或者什么也不会砸到.
（3）在漫长的等待中,难道就不该仔细想一想将来因该要走的路线吗?难道就不该想一想自己曾经做过事是否正确吗?难道就不曾后悔自己现在这样可鄙的选择?
（4）我怕爸爸严厉的眼神,所以,我努力学习；我怕妈妈无情的话语,所以,我努力学习；我怕老师无奈的叹息,所以,我努力学习；我怕长大后对不起我自己,所以,我更要努力学习.
（5）温暖,存于人们的心中; 温暖,来自圣洁的心灵; 温暖,可满足人的需要; 温暖,可抚平人的创伤.
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