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秋思 阅读答案
2热烈、浓艳
3不矛盾，作者写的黄和绿，采用的是衬托的的方法，突出秋色的热烈、浓艳
4山坡上偶有几株大杨树矗立着，像把金色的大扫帚，把蓝天扫得洁净如镜
用了比喻，将大杨树比作金色的大扫帚
5、辛勤的劳动者及大自然的风雨、阳光、蜂蝶
6、自古逢秋悲寂寥
我言秋日胜春朝
晴空一鹤排云上
便引诗情到碧霄
秋思 张籍 阅读答案
《秋思》 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
大致意思说：一年一度的秋风， 又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了，写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。信写好了，又担心匆匆中没有把自己要说的话说完，当捎信人出发时，又拆开信封。“已作家书，而长言不尽，临发开封，极言其怀乡之切！” 给分 ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
故事
张籍已经是进京地二次了！
进京时的路，弯弯曲曲的脚印已被风沙掩埋；翘首前方，与天相接的漫漫尘土，让我早已疲惫不堪的心都要碎了。
中午的太阳还像个火盆，狠毒地把火辣辣的光线射向地面。那时的土地仿佛火烧一般，沸腾的火焰熊熊燃烧着，要把我吞而现在，她一下子乖巧了，和善了，温柔了，甚至变得有些可爱了，可是天不测风雨，说刮风就刮风，一下子把作者的思乡之情的钩了上来。
故事是这样的：诗人张籍在创作这首诗时正客居洛阳城，当时刚好是秋季。望着眼前树叶黄落，百卉凋零，一切凄凉摇落的景象，作客他乡的张籍免不了要勾起独在异乡的凄寂情怀，引起对家乡、亲人的思念之情。可是，洛阳城距张籍的家乡相隔数千里，当时的交通又不便利，再加上其他一些原因，张籍不能立刻返乡，他只好通过写封家书来寄托自己的思乡之情。这使张籍本来已经很强烈的思乡情中又增添了几分欲归而不能的惆怅，思绪变得复杂多端。思乡情切，他心中涌起万种情绪，觉得有说不尽、写不完的话，而一时间又不知从何说起，也不知如何表达。张籍感到无从下笔，但又已经托人帮忙捎信，无暇再多加考虑。深厚丰富的情意难以表达，再加上时间匆匆，他觉得这封包含着千言万语的信还是不尽人意，好像还有什么重要的内容没有写进去。于是在捎信人将要出发的时候，又匆匆拆开信封，验证一下自己的疑惑和担心，补上几句未说尽的话，唯恐遗漏了一句。最后才将这封充满着思乡情感的信送去远方。
秋思张籍阅读答案
写了这样的细节；家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。
表达的感情是作者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，
天净沙 秋思 阅读题的答案
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是： 、 、 ； 与"夕阳"相呼应的是："_____"，与"天涯"相呼应的是："_____"，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是："_____"。 体现全文主旨的"思"字的一句是："_____"。答案：依次：枯藤 老树 西风 昏鸦 古道 人家 断肠人在天涯2、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出 的心情。答案：在旅途中寂寞悲凉的心情。3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？（2分）答案：将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬"天涯"人的思乡愁绪。4．对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）A．这首曲的题目叫"秋 思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C．"小桥"一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了"断肠人"的愁绪。D．"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人"，"天涯"即"极远的地方"。5．对这首曲的赏析不正确的一项是（D）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。6、这首小令运用了什么写法？创造出怎样的意境？衬托了天涯游子怎样的心情？答案：这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境。
秋思阅读答案
1、秋色的特点是红色居多，而红色中点缀着黄和绿 。
2、夏天到了，洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，夏的味道也更浓了。
千里冰封,万里雪飘,冬景给人的是宁静的美丽,是宁静,是安详,是明天出航的准备.
秋思 梁衡 阅读答案。
(1)点缀(zhuì ) (2)憧( chōng)憬
秋思，梁衡阅读答案！
6、 给下列词语中加点的字注音（2分）
(1)点缀(zhuì ) (2)憧( chōng)憬
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7、 作者笔下的秋景有什么特点？从文中找出最能概括这一特点的词句。（2分）
---秋浓如酒，色艳醉人---
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8、 请仿照文中加横线的句子再写一句描绘夏天或者冬天的句子。（2分）
对仿句，我写的不好，就不写了，你自己单独写个，或者百度找高手些个吧
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9、 作者在本段先说“坡坡洼洼，全都让红墨漫了个透”，后来又说“点缀这红色世界的还有黄和绿”，两句话是否矛盾?请说明理由。（3分）
这两句不矛盾。作者前面说了这当中最耀眼的就是红色，红色是作者乍一望去的第一印象，也是整体印象，几乎占据了作者的全部视野，所以作者说“坡坡洼洼，全都让红墨漫了个透”。但是，红色并不是唯一的颜色，这里还是有其他颜色，前边作者写红色用了最耀眼，后边写黄与绿用点缀，都以说明不止红一色。因此，作者后面说还有黄和绿。这两者并不矛盾
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10、 古人也有许多描写秋天的优美诗句，请你试着默写一句。（应注意写出上下句）（2分） 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
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以上是我找的资料，自己做答得希望对你有帮助。
秋思阅读答案梁衡 七年级上册配套练习册13页
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秋思 梁衡的阅读答案
1.第2段的句首“这花毯中最耀眼的就是红色”在结构上起什麽作用?
2.第3段“这其中浓缩了多少造物者的心血”一句中“这”指代的内容是什麽？
3.本文中作者运用了多种修辞手法，请写出其中三种修辞手法并举出例句
根据上下文的语境，解释加点词在文中的含义：
①绒绒 ：本指柔软细小的毛，在短文中指灌木的叶子的茂盛。 ②酽(yàn)酽：原本指颜色的浓，这里指秋色妩媚亮丽 。
2、山坡上偶有几株大杨树矗立着，像把金色的大扫帚，把蓝天扫得洁净如镜
用了比喻，将大杨树比作金色的大扫帚；“把蓝天扫得洁净如镜”用了拟人
坡坡洼洼，全都让红墨浸了个透。用了夸张。
最好看的是荞麦，从根到梢一色娇红，齐刷刷地立在地里，远远望去就如山腰里挂下一方红毡。拟人
你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏，还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等，都珍珠玛瑙似地闪着红光。排比。
秋思 梁衡 阅读答案
秋思 梁衡
⑴十月里有机会到吕梁山中去。一进到山的峰谷间，秋浓如酒，色艳醉人。长年生活在城市里的人，真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山，原该是披着一件绿裳的吧，而这时，却铺上了一层花毯，那绒绒的灌木、齐齐的庄禾、蔚蔚的森林，成堆成簇．如烟如织，一起拼成了一幅五光十色的大图案。
⑵这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼，全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏，还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等，都珍珠玛瑙似地闪着红光。最好看的是荞麦，从根到梢一色娇红，齐刷刷地立在地里，远远望去就如山腰里挂下一方红毡。此时，点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着，像把金色的大扫帚，把蓝天扫得洁净如镜。镜中又映出那些松柏林，在这一派喧热的色彩中泛着冷绿，更衬出这平酽酽的秋色。金风吹起，那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望，只见紫烟漫漫，红光蒙蒙，好一个热烈、浓艳的世界。
⑶我奇怪，这秋色为什么红得这么深浓。林业工作者告诉我，这万山一片在春之初本也是翠绿鹅黄，一色新嫩。以后栉风沐雨，承受太阳的光热，吸吮大地的养分，就由浅而深，如黛如墨；再渐黄而红，如火如丹。就说这红枣吧，春天里繁花满枝，秋时能成果的也不过千分之二三，要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传，才得收获那由绿而红，一粒拇指肚大的红果，这其中浓缩了多少造物者的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完，显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号，是骄傲与胜利的标志。
⑷本来，四时不同，爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼，难免林小姐葬花之悲；秋色似水，亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理，倒应是另一种感慨。芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸后的欢乐。一个人只要是献身于一种事业，一步步地有所前进，他的感情就应该和这大自然一样的充实。我站在这秋的山巅，遥望那远处春天曾走过的小路，不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言：“人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次，人的一生应该这样度过：忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为生活庸俗而羞愧；临死的时候，他能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”我想，不管是少年、青年还是中年人，都请来这大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎样生活，怎样去创造人生。
1．作者是抓住十吕梁山秋景的什么特征来描写的？
2．第②段“坡坡洼洼，全都让红墨浸了个透”和“点缀这红色世界的还有黄和绿”，两种说法不矛盾么？
3．找出第②段中运用的修辞方法，试举一例分析他的表达效果。
4．第③段“这其中浓缩了造物者多少心血”，其中“造物者”指的是什么？
5．本文对“大自然的秋色”展开了生动的描绘，请根据你的积累写出一句与“秋”相关的古诗词。
1热烈、浓艳
2不矛盾，作者写的黄和绿，采用的是衬托的的方法，突出秋色的热烈、浓艳
3山坡上偶有几株大杨树矗立着，像把金色的大扫帚，把蓝天扫得洁净如镜
用了比喻，将大杨树比作金色的大扫帚
4、辛勤的劳动者及大自然的风雨、阳光、蜂蝶
5、自古逢秋悲寂寥
我言秋日胜春朝
晴空一鹤排云上
便引诗情到碧霄
