什么期间的成语
伯仲之间 伯仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;间:中间。比喻差不多,难分优劣。
不知人间有羞耻事 形容无耻到极点。
厕身其间 指某件事自己参与在内。
厕足其间 厕足:插足。在里面插一脚。
喘息之间 喘一口气的功夫。比喻时间短。
旦夕之间 旦:早晨。夕:晚上。早晚之间,形容在很短时间内。
读书得间 间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
俯仰之间 一低头,一抬头的工夫。形容时间极短。
广厦万间 厦:大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。
呼吸之间 形容极为短暂的时间。
季孟之间 这里指春秋时鲁国三家大贵族中势力最大的季氏和势力最弱的孟氏。指在季、孟两者之
什么期间四字成语
期期艾艾、
为期不远、
后会有期、
遥遥无期、
燕约莺期、
不期而遇、
眼意心期、
三期贤佞、
不期修古、
尽如所期、
度己失期、
位不期骄、
云期雨信、
征敛无期、
一昔之期、
暗约偷期、
后会难期、
文期酒会、
月约星期、
计日指期、
临期失误、
幽期密约、
密约偷期、
期颐之寿、
刑期无刑、
贵不期骄、
暗约私期、
后会无期
形容读书期间的成语
【案萤干死】:书案上借以照明的萤火虫都干死了。形容正直的读书人做官被贬或死后,居处荒凉的景况。
【暗室求物】:在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。
【傲贤慢士】:贤:有才德的人;士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
【八百孤寒】:八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。形容人数众多,处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。
【白面儒冠】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
【白面儒生】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
【白面书生】:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
【闭户读书】:关着门在家里埋头读书。
【博览群书】:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
【博览五车】:指读书多,学识渊博。
【不羁之士】:羁:拘束;士:读书人。不受拘束的读书人。
【布衣韦带】:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。
【才贯二酉】:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
【朝经暮史】:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
【处士横议】:处士:古称有才德而隐居不仕的人,这里指没有做官的读书人;横议:放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。
【穿壁引光】:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
【春诵夏弦】:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
【唇腐齿落】:比喻读书讽诵极为勤苦。
【大璞不完】:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。
【箪食瓢饮】:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
【道学先生】:指思想、作风特别迂腐的读书人。
【读不舍手】:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
【读书百遍,其义自见】:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
【读书得间】:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
【读书破万卷】:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
【读书破万卷,下笔如有神】:将万卷书读破了,下笔写文章就如有神助。比喻要想写好文章,就要多读书。
【读书三到】:形容读书十分认真。
【读书种子】:指在文化上能承先启后的读书人。
【读万卷书,行万里路】:读万卷书,如同行万里路一样。形容多读书,则见多识广。
【方正之士】:方正:品行端正。品行端正不阿的读书人。
【废书而叹】:废:放下。因有所感而停止读书,发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。
【废书长叹】:废:放下。因有所感而停止读书,发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。
【焚膏继晷】:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
【负薪挂角】:负薪:背着柴草,汉代朱买臣背着柴草读书;挂角:把备读的书挂在牛角上,隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书,不畏辛苦。
【腹为笥箧】:笥:盛书等物的方形竹器;箧:箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多,有学识。
【腹载五车】:比喻读书甚多,知识渊博。
【滚瓜烂熟】:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
【含菁咀华】:比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。
【含英咀华】:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
【行吟坐咏】:吟、咏:声调抑扬地念、唱。走着也念,坐着也读。形容读书用功。
【闳览博物】:闳:宏大;闳览:博览群书,见识广博;博:广大。指读书很多,见多识广,能够辨别各种事物。
【画荻教子】:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
【积雪囊萤】:积雪:南朝孙康映雪读书。见《尚友录》卷四。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。见《晋书·车胤传》。形容刻苦攻读。
【集萤映雪】:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
【挟筴读书】:挟:夹持;筴:同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。
【尽信书不如无书】:泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
【巨学鸿生】:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。
【聚萤积雪】:聚萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。
【聚萤映雪】:聚萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;映雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。
【开卷有得】:开卷:打开书本,指读书;得:得益。读书总有好处。
【开卷有益】:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。
【开心明目】:开心:使心窍开通;明目:使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍,扩大视野,提高观察力。
【匡衡凿壁】:后以之为刻苦读书的典实。
【魁垒之士】:魁垒:光明磊落;士:旧时指读书人。为人正直,胸怀坦荡的人。
【琅琅上口】:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
【老虎借猪,相公借书】:相公:旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。
【立地书厨】:比喻人读书多,学识渊博。
【立地书橱】:比喻人读书多,学识文博。
【利路名场】:名场:旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。
【两脚书橱】:指读书很多但不善于应用的人。
【磨穿枯砚】:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
【磨穿铁砚】:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
【目不识书】:指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
【目不知书】:指不会读书写文章。
【暮史朝经】:史:指历史书籍;经:指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
【纳士招贤】:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
【囊萤积雪】:囊萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。
【囊萤映雪】:囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
【囊萤照读】:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
【囊萤照书】:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
【囊萤照雪】:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
【牛角挂书】:比喻读书勤奋。
【牛角书生】:比喻勤奋读书的人。
【贫士市瓜】:市:买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。
【七行俱下】:读书,同时读七行。比喻非常聪明。
【寝馈书中】:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。
【轻财好士】:轻视钱财,重视读书人。
【轻财重士】:轻视钱财,重视读书人。
【轻贤慢士】:轻:轻视;慢:傲慢。轻视有才能的,不尊敬读书人。形容轻狂傲慢,狂妄无知。
【穷愁潦倒】:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。
【穷措大】:措:读书人。比喻贫穷的读书人。
【却客疏士】:却:拒绝;疏:疏远;客:外来人;士:读书人。比喻囿于地方观念,不用外来的人,也不用有才能的人。指妒贤嫉能。
【然荻读书】:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
【儒士成林】:儒士:指读书人。比喻读书人很多。
【三绝韦编】:韦:熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋刻苦。
【三余读书】:充分利用一切空余时间读书。
【舌战群儒】:舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。
【诗礼传家】:指世代皆读书习礼。
【诗礼人家】:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
【诗礼之家】:诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
【十行俱下】:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
【十年窗下】:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
【十年寒窗】:形容长年刻苦读书。
【食而不知其味】:东西吃下去,却不知道它的味道。比喻读书不能理解其中的含义。
【士农工商】:古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。
【士穷见节】:士:读书人;穷:困窘;节:节操。读书人在困境中才能看出节操来。
【士穷见节义】:士:读书人;穷:困窘;节义:节操,气节。读书人在困境中才能看出节操来。
【世代书香】:世世代代都是读书人家。
【书呆子】:指只知读书而缺乏实际知识的人。
【书生之见】:指读书人不切实际或不合时宜的见解。
【书声朗朗】:形容读书声音清朗而响亮。
【书香门第】:旧时指上辈有读书人的家庭。
【书香门户】:指世代都是读书人的家庭。
【书香人家】:指世代都是读书人的家庭。
【书香世家】:指世代都是读书人的家庭。
【书读五车】:形容读书多,知识丰富。
【书富五车】:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
【书生气】:书生:读书人。常用来形容看问题简单、幼稚,对实际问题缺乏了解。
【书声琅琅】:形容读书声音响亮。
【硕学通儒】:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
【硕彦名儒】:硕:大;彦:有才学的人;名:有名声的;儒:读书人。指非常有名气的大学者。
【孙康映雪】:比喻读书非常刻苦。
【太璞不完】:太璞:未治之玉。璞经过加工,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官,就丧失了纯洁。
【铁砚磨穿】:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
【同门共业】:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。
【徒读父书】:徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
【兔园册】:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
【兔园册子】:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
【韦编三绝】:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
【惟有读书高】:只有读书以求进取,才是高尚的途径。
【文弱书生】:文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。
【文业砚田】:砚田:旧时读书人依文墨为生计,因将砚台比作田地。旧指以文墨为生的读书人。
【五车腹笥】:比喻读书多,学识渊博。
【五行并下】:五行文字一并看。形容读书速度快。
【五行俱下】:五行文字一并看。形容读书速度快。
【下帷攻读】:下帷:放在室内悬挂的帷幕,表示与外界隔绝。比喻专心读书。
【宵旰攻苦】:宵:夜;旰:天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。
【宿学旧儒】:指老成博学的读书人。
【学而不思则罔】:罔:蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。
【学富五车】:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
【雪天萤席】:比喻不分寒暑,刻苦读书。
【雪牖萤窗】:雪牖:指晋朝孙康映雪读书的典故;萤窗:指晋朝车胤囊萤读书的典故。比喻贫穷苦读。
【寻章摘句】:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
【淹滞措大】:淹滞:有才德而居下位者;措大:旧指贫寒的读书人。旧指当不上官的读书人。
【燕颔儒生】:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
【燕颔书生】:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。
【洋洋盈耳】:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
【摇头摆脑】:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
【一箪一瓢】:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
【一介儒生】:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
【一介书生】:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
【引锥刺股】:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
【映雪读书】:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
【映月读书】:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
【源头活水】:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
【臧谷两亡】:臧、谷:两个人名。臧和谷一起放羊,一个去读书,一个去赌博,结果都丢了羊。形容做事马虎大意,不专心。
【凿壁借光】:凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
【凿壁偷光】:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【凿壁悬梁】:凿:打孔,挖洞;悬:吊挂。形容刻苦读书。
【摘句寻章】:摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
【招贤礼士】:招:招收;贤:有才德的人;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指广泛网罗人才。
【招贤纳士】:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
【照萤映雪】:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神
【折节读书】:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
【折节向学】:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
【枕典席文】:指以典籍为伴,勤于读书学习。
【枕籍经史】:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
【枕经籍书】:枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
【昼耕夜诵】:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
【朱墨烂然】:朱墨:朱笔和墨笔;烂然:光明的样子。形容读书勒奋。
涨知识期间用什么成语
回复:——《学而不厌》~《学以致用》…
描写春节期间热闹场面的成语有哪些
灯火通明、火树银花、 锣鼓喧天 、 张灯结彩、 热热闹闹、 歌舞升平、 鼓乐喧天 、 合家团圆 喜气洋洋、 欢天喜地、 欢歌笑语、 鞭炮齐鸣 、 爆竹声声、 灯火辉煌 、 万家灯火、 车水马龙 、锣鼓喧天 、人山人海 、摩肩接踵 、 人声鼎沸 、火树银花、熙熙攘攘 、水泄不通人头攒动、门庭若市、热火朝天、踵趾相接接踵而至 、熙熙攘攘 、热闹非凡 、挨肩擦背比肩叠踵 、肩摩袂接 、骈肩迭迹、骈肩累足 掎裳连袂 、掎裳连襼、连衽成帷
小学期间学过的成语
窜端匿迹 大才盘盘 大公无私 大含细入 大好河山
大声疾呼 大相径庭 大有可观 代拆代行 担惊受怕
丹凤朝阳 胆大心粗 惮赫千里 当耳边风 岛瘦郊寒
倒戈卸甲 悼心失图 倒背如流 倒持泰阿 登木求鱼
堤溃蚁孔 羝羊触藩 掂斤播两 点金乏术 电光朝露
刁斗森严 吊尔郎当 东拉西扯 洞察其奸 冻解冰释
斗粟尺布 斗折蛇行 都头异姓 独步当时 独辟蹊径
独善其身 黩武穷兵 妒能害贤 短褐穿结 断头将军
度德量力 夺门而出 蛾眉皓齿 讹言惑众 恶迹昭著
扼吭夺食 扼喉抚背 饿莩遍野 尔虞我诈 发人深省
浮白载笔 伏低做小 芙蓉并蒂 拊背扼喉 付之丙丁
父慈子孝 蝮蛇螫手,壮士解腕 肝肠寸断 甘败下风 敢不承命
干父之蛊 刚愎自用 高材疾足 高官显爵 隔年皇历
个中妙趣 更长梦短 绠短汲深 功败垂成 公报私仇
弓调马服 勾魂摄魄 钩心斗角 钩章棘句 狗恶酒酸
姑妄听之 姑射神人 孤犊触乳 孤立无援 孤鸾寡鹄
古道热肠 股肱之力 谷贱伤农 告朔饩羊 故步自封
固步自封 告贷无门 瓜瓞绵绵 瓜田不纳履,李下不整冠 关东出相,关西出将
观过知仁 鳏寡孤独 冠绝一时 归根到底 龟鹤遐寿
龟冷支床 诡变多端 佹得佹失 贵耳贱目 海内存知己,天涯若比邻
骇浪惊涛 邯郸学步 含苞待放 汉官威仪 行行出状元
豪夺巧取 毫不讳言 好吃懒做 好整以暇 河东狮吼
何患无辞 合而为一 合从连衡 褐衣不完 横殃飞祸
哄动一时 轰动一时 弘毅宽厚 宏图大志 后车之戒
后患无穷 囫囵半片 虎落平川 花朝月夕 华不再扬
华屋秋墟 华亭鹤唳 画饼充饥 划一不二 怀宝迷邦
涣然冰释 宦海风波 皇皇不可终日 灰飞烟灭 毁于一旦
晦迹韬光 绘影绘声 荟萃一堂 浑身解数 魂不附体
混沌不分 混淆视听 活灵活现 豁达大度 祸兮福所倚,福兮祸所伏
货真价实 激昂慷慨 积案盈箱 击鼓鸣金 击中要害
赍粮藉寇 机变如神 饥不择食 鸡犬之声相闻,老死不相往来 疾风劲草
及宾有鱼 极而言之 极目迥望 岌岌不可终日 急景凋年
汲引忘疲 虮虱相吊 掎裳连袂 几次三番 济寒赈贫
计不旋踵 计出万全 稷蜂社鼠 记问之学 浃髓沦肤
家道从容 家给民足 夹袋人物 佳儿佳妇 加官进爵
夹板医驼子 戛戛独造 甲第连天 嫁祸于人 价廉物美
驾轻就熟 驾雾腾云 肩摩毂击 监守自盗 尖担两头脱
奸同鬼蜮,行若狐鼠 茧丝牛毛 间不容发 见鞍思马 见风是雨
见机而行 僭赏滥刑 姜桂之性 江东父老 将门虎子
形容管理人员任职期间的收获成语
因题干不全,不能正常作答。
「91769893」成语
缺衣少食
衣食不足。 指贫穷。亦作“缺食无衣”。
[拼音]
quē yī shǎo shí
[出处]
明李贽《焚书·复李渐老书》:“即此衣食之赐,既深以为喜,则缺衣少食之烦恼不言而知也。”
[例句]
三年自然灾害期间,由于缺衣少食,人人饿得面黄肌瘦。
用一句成语形容上班期间不能玩儿手机
心不在焉xīn bù zài yān
[释义] 心思不在这里;指思想不集中。焉:古汉语助词;相当于“于此”。
[语出] 《礼记·大学》:“心不在焉;视而不见;听而不闻;食而不知其味。”
[正音] 不;不能读作“bú”。
[近义] 漫不经心 魂不守舍
[反义] 全神贯注 专心致志
[用法] 用作贬义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ~和“心猿意马”都含有“心思不专注”的意思。但~是偏重心思不在这里;形容思想不集中;“心猿意马”偏重于心思不定如同猿跳马奔一样;形容一会想这;一会想那;心思变化无常。
[例句]
形容混乱的成语
关于混乱的成语及解释如下:
【白黑不分】:比喻清浊混乱,是非不明。
【兵戈抢攘】:兵戈:武器,指战争;抢攘:纷乱。形容战争时期社会动荡混乱。
【兵戈扰攘】:兵戈:武器,指战争;扰攘:纷乱。形容战争时期社会秩序的动荡混乱。
【兵荒马乱】:荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
【兵慌马乱】:形容战争期间社会混乱不安的景象。
【兵相骀藉】:骀藉:践踏。军队在混乱中互相践踏。
【拨乱反正】:拨:治理;乱:指乱世;反:通“返”,回复。消除混乱局面,恢复正常秩序。
【拨乱反治】:犹拨乱反正。指消除混乱局面,恢复正常秩序。
【拨乱返正】:拨:治理;乱:乱世;返:回复;正:正常。整顿混乱局面,恢复正常秩序。
【拨乱为治】:犹拨乱反治。指消除混乱局面,恢复正常秩序。
【不知所言】:形容说话内容混乱,无法理解。同“不知所云”。
【不知所云】:云:说。不知道说得是些么。形容说话内容混乱,无法理解。
【沧骸浚横流:沧海:指大海;横流:水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱,社会动荡。
【朝出夕改】:朝:早晨。早晨颁布的政令晚上就更改。形容政令无常,局势混乱。
【朝行夕改】:朝:早晨。早晨颁布的政令晚上就更改。形容政令无常,局势混乱。
【趁哄打劫】:犹言在混乱中劫掠。
【除残去乱】:铲除残虐的坏人,消除混乱的局面。
【盗贼蜂起】:社会秩序十分混乱。
【颠倒错乱】:颠倒:本末倒置;错乱:错杂混乱。把本来的顺序完全搞乱,完全失去正常状态。
【多梳发乱】:梳理过多,反而会把头发弄乱。比喻想得太复杂,反而引起思路混乱。
【返正拨乱】:返:回复;正:正常;拨:治理;乱:乱世。整顿混乱局面,恢复正常秩序。
【粉饰太平】:粉饰:涂饰表面。把社会黑暗混乱的状况掩饰成太平的景象。
【黑白混淆】:把黑的说成白的,将白的说成黑的。比喻故意颠倒是非,制造混乱。
【红紫乱朱】:古以朱为正色,紫为杂色。红紫乱朱指杂色混乱正色。比喻邪道取代正道。
【狐裘尨茸】:用以比喻国政混乱。尨茸,蓬乱的样子。同“狐裘蒙戎”。
【狐裘蒙戎】:狐裘的皮毛凌乱。用以比喻国政混乱。蒙茸,蓬乱的样子。
【狐裘蒙茸】:用以比喻国政混乱。蒙茸,蓬乱的样子。同“狐裘蒙戎”。
【晦盲否塞】:国政混乱,下情不能上达。
【昏天暗地】:形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。同“昏天黑地”。
【昏天黑地】:形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。
【浑水摸鱼】:浑水:不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
【混水捞鱼】:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。同“混水摸鱼”。
【混水摸鱼】:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。