《太阳花》 阅读答案

太阳花的 叶子是细小的，淡绿的，一丛一丛，就像清溪里漂浮的鱼草。它的花朵只有一枚纽扣大，红极了！一开放，就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头，也没有荷花的柔美姿态！如果不开花，它简直就是一丛草。 它之所以叫太阳花，是因为只有在早晨见到了阳光之后才开花。没有太阳就看不到这种花朵！它是为太阳而开放而生活着的。‖ 我最喜欢这种性格，我爱叮种花！我在窗下种了一丛，过了不久，就沿着墙角蔓了好大一片！太阳一出，所有的花苞都开放了，挤挤嚷嚷的，热闹的像是要叫出声来。窗前的一片地，红绿相映，像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。 我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去，但它总是倔强地回到地面上。我真是太喜欢这种花了！多少次呵，我想掐一两朵花插在花瓶里，可是，一离开土地，一离开太阳，它就枯萎了！ 它永远扎根在大地上，一开花，它就把自己的色彩、芬芳全部献给太阳——它已经和太阳、大地结下了不解之缘了。‖ 在这里，在墙角、窗下，经常可以看到一丛丛的太阳花。它永远脚踏实地的生活着，向着太阳开放着它红色的小小花朵。‖ 阅读测评 1. 给划横线的字选择最合适的解释，把序号写在括号里。 (1)“红绿相映”中“映”的意思是 （ ） A.反映 B.放映 C.倒映 D.映衬 E.映射 (2)“不解之缘”中“缘”的意思是 （ ） A.缘故 B.缘分 C.边缘 D.沿着 (3)“名实相符”中“实”的意思是 （ ） A.填满、无间隙 B.真实、实在 C.实际、事实 D.果实、种子 2.在第三自然段中找出一句拟人句写在下面。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.文章已经分为三段，已用“‖”标出，请写出各段的意思。 第一段： 第二段： 第三段： 4．简要写出太阳花的特点。 (1) (2) (3) 5.太阳花具有怎样的性格？请用自己的话加以概括。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.(1)D (2)B (3)C. 2.太阳一出，所有的花苞都开放了，挤挤嚷嚷的，热闹的像是要叫出声来。 3.第一段：写太阳花的外形特点及太阳花这一名称的由来。 第二段：写太阳花扎根泥土向着阳光下尽情开放。 第三段：写太阳花永远向着太阳开放。 4.太阳花的特点：（1）花朵小 （2）红得橡火花 （3）只有在在阳光下才开放 5.朴实、脚踏实地，不夸耀，具有奉献精神。

电视诗歌散文特别节目 光明（太阳花） 背景音乐叫什么

《Forever》

Artist：Stratovarius

i stand alone in the darkness

the winter of my life came so fast

memories go back to childhood

to days i still recall

oh， how happy i was then

there was no sorrow， there was no pain

walking through the green fields

sunshine in my eyes

i'm still there everywhere

i'm the dust in the wind

i'm the star in the northern sky

never stayed anywhere

i'm the wind in the trees

would you wait for me forever

i'm still there everywhere

i'm the dust in the wind

i'm the star in the northern sky珐

never stayed anywhere

i'm the wind in the trees

would you wait for me forever

would you wait for me forever

will you wait for me forever

阅读下面的散文，回答文后的问题。 生机勃勃的太阳花 　　①一天清晨，太阳花开了，在一层滚

1、日出前：它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思；　 日落时：待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来。2、因为它每天开放的花蕾都不同，每天新陈交替。3、“闪”把太阳花开放时的动作写的活泼生动，给人一种调皮的感觉。4、正面描写：通过描写花颜色的缤纷多彩来表现出它的美丽；　 侧面描写：通过旁人对它的热爱而突出它的美丽。5、因为太阳花在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。（意思对即可）6、例：每天都是新的一天，应该以最好的面孔迎接每一天。要学会推贤纳新，才能使自己繁荣。（意思对即可）

二年级，短文，太阳花，读完什么想法

从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多，那小诗的优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深；小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书，也悟出了些门道来了。读得多了，背得多了，那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气，附了些高雅。当然，现在我正处于一个不断积累的阶段，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我的学习文学之路还漫长着呢！

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