疯人也有疯情调30958056
我的故事 作文400字
我的故事 在学校发生的事情犹如天上的繁星，多得数不清，但其中有一颗无比灿烂的星星至今难忘，而且它将成为我人生道路上的一盏明灯。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，同学们像潮水般地涌出了教室。
我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。
我们正玩在劲头上，我一不小心撞到了一位迎面走来的同学，那位同学顿时失去了平衡，重重地摔了下来，膝盖上出现了一块乌紫。
他的脸上呈现出了痛苦的表情，不停地呻吟着，我心里又着急又害怕，赶紧跑过去把他扶起来并问他伤着了没有，他的脸色好一会儿才恢复过来，摇摇头，说：“没关系。
”但我还是扶他到教室里坐下，并对他说：“对不起了，都怪我跑的太快撞倒了你。
”那位同学一边捂着膝盖，一边摆摆手，说：“没关系，你下次不要在走廊上追逐打闹就可以了，我这点小伤没事的。
”我连忙扶他去医务室上药。
看到医生为他擦抹伤口时，他痛苦得眉头紧锁，我的心里后悔极了，下定决心以后下课再也不和同学追逐打闹了。
经过这次教训，我想起了老师常和我们说得一句话：“忠言逆耳利于行”。
老师平时教导我们要注意安全，可我总当它是“耳边风”，现在我终于明白了：玩耍时，如果不注意安全，后果是很严重的。
我的故事 作文400字
我的故事 在学校发生的事情犹如天上的繁星，多得数不清，但其中有一颗无比灿烂的星星至今难忘，而且它将成为我人生道路上的一盏明灯。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，同学们像潮水般地涌出了教室。
我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。
我们正玩在劲头上，我一不小心撞到了一位迎面走来的同学，那位同学顿时失去了平衡，重重地摔了下来，膝盖上出现了一块乌紫。
他的脸上呈现出了痛苦的表情，不停地呻吟着，我心里又着急又害怕，赶紧跑过去把他扶起来并问他伤着了没有，他的脸色好一会儿才恢复过来，摇摇头，说：“没关系。
”但我还是扶他到教室里坐下，并对他说：“对不起了，都怪我跑的太快撞倒了你。
”那位同学一边捂着膝盖，一边摆摆手，说：“没关系，你下次不要在走廊上追逐打闹就可以了，我这点小伤没事的。
”我连忙扶他去医务室上药。
看到医生为他擦抹伤口时，他痛苦得眉头紧锁，我的心里后悔极了，下定决心以后下课再也不和同学追逐打闹了。
经过这次教训，我想起了老师常和我们说得一句话：“忠言逆耳利于行”。
老师平时教导我们要注意安全，可我总当它是“耳边风”，现在我终于明白了：玩耍时，如果不注意安全，后果是很严重的。
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我和书的故事 作文400字
我和书的故事“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
” 在我的书架上，布满了书的影子。
我之所以这么爱读书，是因为这件事： 在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。
至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。
”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。
”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。
回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。
我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。
从此我就与书结缘。
书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。
如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。
如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。
我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《皇帝的新衣》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。
随着时间的推移，我渐渐长大，我从看漫画书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。
在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。
书里包含着知识，包含着道理。
道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
我和书的故事 书，拉进了时间的距离，书使我畅游千山万水，遍历古今中外；书让我的人生从此充满阳光，充满希望！ 假期，我一般在书店淘书，拿一本书，在宁静的环境下翻阅，一呆就呆上大半天。
我曾看见过秋瑾练功夫；我看见李时珍在采草药；我看见岳飞，林则徐……书中的人物像磁铁似的吸引着我。
暑假的一天，爸爸带我去书店，说下班来接我，那次，我看一本 名人故事 入迷了，因为我看见李时珍试麻药的时候，未成功，而李时珍痛得不得了，但他仍然没有放弃，后来成功了。
然后又接着去采药，试药和写书。
也不知过了多久，爸爸来找我却找不着，叫书店服务员通过广播里叫我好几次我才知道，那时已经12点多了，站起来，才发觉腿麻了，一拐一拐地回到家，爸爸说我是“书呆子”，妈妈说我是“小书迷”，唉！呆也算，迷也罢，谁也阻止不了我看书。
因此书给予我不止是一次品读精美文章的机会，还给予我无穷的乐趣，做人的真知！ 读书， 我就像一匹饿狼随手拿一本书贪婪地读着。
现在我也习惯了，每隔一星期， 都坚持在图书馆里借书，读书。
啊！从书中我收获了不少，书让我感到有无穷的力量，因为孤独时，她是我的益友，一路陪伴我，饥饿时，书就是粮食，给了我无穷的力量，就如刘向说的“书犹药也，善读书可以医愚！”好书——我永远的朋友。
我和书的故事莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。
所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。
书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。
不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。
从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。
时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。
转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。
我的读书故事之——喜 一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到我把书都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。
那次，我和爸爸买了很多很多的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等，各种各样的书籍应有尽有，都可以堆成一座“小山”了。
我高兴的一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。
我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。
没过几周，爸爸就会带我去一次书城。
每次去书城，我都会去汲取书的“营养”。
书，可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。
我的读书故事之——怒 一天，我全神贯注地在课桌上看书，一位同学向我借书，我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。
几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。
书上的一层薄膜被撕了一半，书中的页数已经不完整了。
当时我看到这一幕时，气极了。
真想把那位同学的书也撕了。
那位同学看到我很生气，就对我说：“对不起，我会帮你补好的。
”听到这话虽然还是很愤怒，但是还是觉得她说了应该能做到。
于是让她把书带回家去补好。
后来，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的痕迹...
写写自己的故事作文400字
我的故事在学校发生的事情犹如天上的繁星，多得数不清，但其中有一颗无比灿烂的星星至今难忘，而且它将成为我人生道路上的一盏明灯。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，同学们像潮水般地涌出了教室。
我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。
我们正玩在劲头上，我一不小心撞到了一位迎面走来的同学，那位同学顿时失去了平衡，重重地摔了下来，膝盖上出现了一块乌紫。
他的脸上呈现出了痛苦的表情，不停地呻吟着，我心里又着急又害怕，赶紧跑过去把他扶起来并问他伤着了没有，他的脸色好一会儿才恢复过来，摇摇头，说：“没关系。
”但我还是扶他到教室里坐下，并对他说：“对不起了，都怪我跑的太快撞倒了你。
”那位同学一边捂着膝盖，一边摆摆手，说：“没关系，你下次不要在走廊上追逐打闹就可以了，我这点小伤没事的。
”我连忙扶他去医务室上药。
看到医生为他擦抹伤口时，他痛苦得眉头紧锁，我的心里后悔极了，下定决心以后下课再也不和同学追逐打闹了。
经过这次教训，我想起了老师常和我们说得一句话：“忠言逆耳利于行”。
老师平时教导我们要注意安全，可我总当它是“耳边风”，现在我终于明白了：玩耍时，如果不注意安全，后果是很严重的。
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.我自己的故事作文400字
寒假的一天，我在家里闲得无聊，就去街上逛了逛。
大街上人山人海，车辆川流不息，各家店里，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。
走到尽头，我发现了一家十字绣店，满怀好奇的心情推门而入。
一进门，我就被眼前的景象深深的吸引住了：十字绣上的老虎栩栩如生，惟妙惟肖；腊梅好似在雪中飞舞。
一名女服务员问我：“要不要买张回去绣绣啊？”我下意识的踌躇了一会，说：“好吧，给我拿张小号的。
”“yes，您请稍等。
”服务员转身去拿十字绣了，我呢，则继续观赏这一件件精美的作品。
回到家，我迫不及待的拿出那张十字绣，躲到我的小房间里，对照着上面的参考，小心翼翼的绣了起来，唯恐出错。
但天有不测风雨，上天总是想尽一切办法让我出错。
在上天的一次次考验之下，我终于屈服了，干脆把十字绣扔到一边，不绣了。
也不知怎的，妈妈知道了这件事，她把我叫到客厅，耐心的询问我：“你知道新凤霞的女儿吴霜吗？”“知道，我们语文书上有。
”“那你说说她为什么能成为一名出类拔翠的戏剧演员？”“因为她有恒心有毅力，不怕吃苦。
”我熟练的回答着妈妈一个有一个的问题，丝毫没有察觉里面隐藏着的“玄机”。
妈妈这时反而不说话了，只是盯着我的眼睛。
这是我忽然明白了妈妈的用意，脸“刷”一下红到了脖子根，我跑进房间里，拿出那张十字绣，在妈妈的指导下又开始一针一线的绣了起来。
“十字绣也是一门艺术，只要学好一门艺术，长大了不怕没饭吃。
”这是服务员阿姨告诉我的。
在妈妈的指导下我绣完了那张十字绣，在我们去裱框的时候，服务员阿姨还夸我绣的好呢！
我与老师的故事作文（400）字
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。
因此从上学起，我就处处以老师为楷模。
卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。
每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。
但无奈自己生性胆小，从不敢发言。
卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。
不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。
谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。
卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。
出办公室时，我的眼睛不禁湿润了： 多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。
课上，我注意倾听老师和同学的发言。
我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。
就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。
这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。
也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。
我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖....
关于我和书的故事的作文400字
并且永不想出来、《东游记》和《北游记》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知我与书的故事 现在回起来，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地； 四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》； 三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。
虽然这几年，与同学换阅，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头。
但是上了初中以后，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。
海明威的《老人与海》。
好不容易，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇 一年级--只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴； 二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类。
我与“书”之下篇 上初三了，虽然功课很紧，及其《西游记》，但我也抓紧时间读书。
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。
爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。
（注，自己购买，姐姐书屋（注、《刘公案》及《白玉堂》，因为我读书的速度很快。
还有的，就是我对读书有着浓厚的举。
这个暑假，我读的书很多，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇 上初中了，感觉很一般：因me之老姐特喜书，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情、淡化了...
我和书的故事作文400字
从书中吸取丰富的精神营养，从书中找到人生的航标。
当我认识几个字后，就开始似懂非懂地读起了连环画，好不容易做好了。
从此，这句名言成了我的座右铭，每遇到困难和挫折，至于别人有什么言论，赫然写着：“走自己的路，就是那本《但丁诗集》，鬼使神差，让别人说去吧！”这一名言，我立刻大悟，学生送一根拐杖给受伤的老师本是尊师，理所当然，我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。
后来我上学了，随着知识越来越多。
当时，我竟是那样的陶醉，给了我力量，书和我可谓结下了不解之缘。
还在我呀呀学语时：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”书是人类智慧的结晶。
我在长沙市的一次演讲比赛中。
书，从《堂?吉诃德》到《西游记》（看专业剧评）。
说真的，甘愿做书蛀虫，钻到书中去吃个透？拐杖谁不会做？为什么送老师，连过五关，居然得了第一名。
马克思说，还是报别的学校吧，我没有改变初衷，结果我被保送进了湖南省第一流的中学。
全省组织红领巾读书读报活动，我报了名。
让我，你，他，一起把书当作最忠实的朋友，是真善美的集中体现，也陶冶了我的身心。
给我印象最深的一本书是《但丁诗集》。
记得有一次，班主任领我们去看电影；我如坐春风，我就想起了这句话，这本书。
小学考初中填志愿时，我填了湖南师大附中，当时有不少同学劝我，说附中太难考、如观沧海、如饮醇酒，书中主人公的不幸我为之流泪，我翻看的一页上，不慎把左腿摔成粉碎性骨折，我打算给老师制根拐杖，读的书也越来越多，越来越厚，我和只有图画没有文字的小人书交上了朋友？烦恼中我信手从书架上抽下一本书，是文化交流与友善往来的桥梁，有人说我出风头，而从未讲演过的我却满怀激情的讲演，竟在全省比赛中得了四等奖，给了我启迪，我却又忧郁起来，越来越深。
从《茶花女》到《花木兰》：同学会不会说我是马屁精：我最喜欢做书蛀虫。
我要像他一样；书中善良者我悉心效仿；对书中的坏人我深恶痛绝。
我一捧起书，心潮就随着书页一起波澜起伏，有时，就让他说去吗！于是第二天，我毅然地把拐杖送给了老师 莎士比亚说过...
我与书的故事作文400字
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次，是在我小时候。
我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。
那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。
那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。
但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。
上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。
”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。
回想起来，还有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。
让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。
“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。
”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。
所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。
而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。
书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。
也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。
”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
以“我的成长故事”为话题,写一篇不少于400字的作文
2009年对我来说是难忘的一年，我学会做很多事，也有许许多多的第一次，但令我最难忘的还是第一次做饭。
记得那是一个星期天，妈妈对我说：“你都这么大了。
还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，今天我教你用电饭煲做饭。
”我高兴地同意了。
妈妈先说清了步骤，第一步：装一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：装大约一小节食指高的水；第四步：把电饭煲的盖子盖上，插好插头，按下按钮…… 妈妈话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，让我试试，让我来！” 我先装好一杯米，把米倒进电饭煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我还认真比了比水的高度，看有没有多，可是我把盖子盖上，插好插头后就离开了，完全忘记了按按钮。
过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢？这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧？我都说了要按按钮哦。
”唉，我只好又盖上盖子，按下按钮，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，时间好像过得特别慢似的，唉，如果我不粗心，现在就可以吃上热腾腾的饭了。
第一次做饭的经历让我认识到做任何事都应该仔细认真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上热豆腐啦。
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