A谁是谁的谁A
1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。
2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。
3. He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。
4. He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。
5. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片
6. I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽车。
主谓双宾20句子的句型
展开全部 主谓结构，I study. 主谓宾：I like banana. 主系表：I am a student. 主谓双宾：I give a pencil to him. 主谓符合宾语：I make him happy. 1. 主语+谓语（不及物动词） [S + V] 如：The children are playing happily. 孩子们正在高兴地玩。
2. 主语+谓语（及物动词）+宾语 [S+V+O] 如：The Greens enjoy living in China. 格林一家喜欢住在中国。
3. 主语+谓语+表语 [S+V+P] 该句型谓语动词为连系动词。
常见的系动词有：be（是）； get（变得）， become（成为）， turn（变得）， look（看起来）， feel（感到）， smell（闻起来）， taste（尝起来）， sound（听起来）， seem（似乎） 等。
如： ① He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。
② The apple pie tastes really delicious. 苹果派吃起来真是好吃。
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO] 这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。
如： ① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
② I passed him the salt. = I passed the salt to him. 我把盐递给他。
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC] 如：We must keep our school clean. 我们必须保持我们的学校清洁。
1. Subject （主语） + Verb （谓语） 这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise，等等。
如： The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject （主语） + Link. V（系动词） + Predicate（表语） 这种句型中的系动词一般可分为下列两类： （1）表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain， 等等。
如： Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
（2）表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove，等等。
如： Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
The facts prove true.事实证明是正确的。
3. Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语） 这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。
同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。
作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
如： You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。
I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。
4. Subject（主语）+Verb（谓语）+ Indirect object（间接宾语）+Direct object （直接宾语）这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。
如： Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型：1）动词 + 宾语 + for sb.; 2）动词 + 宾语+to sb.。
如： Please show me your picture. -Please show your picture to me. 请把你的画给我看一下。
I'll offer you a good chance as long as you don?t lose heart. —I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart. 只要你不失去信心，我会给你提供机会的。
5. Subject（主语）+Verb （动词）+Object （宾语）+Complement（补语） 这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。
担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
如：Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。
He painted the wall white. 他把墙漆成白色。
We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。
注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。
如： The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
1. 主语+ 不及物动词 例：It is raining heavily. My tooth aches. 2. 主语 + 及物动词 + 宾语 例：They enjoy the play. I met John in the street yesterday. 3. 主语 + 系动词 + 表语 例：He is out. Jenny is fine. It looks like rain, soon. 4 主语 + 及物动词 + 双宾语 例：He bought her a watch. The sun gives us light. 注意：双宾语一个指人（即间接宾语...
双宾句是什么意思
动词之后先后出现近宾语、远宾语两层宾语的句子叫双宾句。
近宾语一般指人，回答谓语“谁”的问题；远宾语一般指物，回答谓语“什么”的问题。
例如：我‖也曾送他一两次东西。
——鲁迅《故乡》这个时期母亲‖教给我许多生产知识。
——**《回忆我的母亲》大家‖都叫她祥林嫂。
——鲁迅《祝福》有时候，远宾语也可以指人，但仍是回答“什么”的问题。
例如：市政府‖分给我们十名大学生。
有时候，近宾语也可以指物，但仍是回答“谁”的问题。
例如：图书馆‖给资料室一套丛书·。
双宾句的两个宾语一般都是名词性词语，但远宾语有时也可以是非名词性词语。
例如：秘书‖请示经理怎样回绝客户借款的要求。
水生‖没有告诉妻子自己要去打仗。
谁能解说下主语+双宾动词+双宾的完整句子？
give : The man gave the boy ten dollars. (gave 是give的过去式)buy: Father bought the little girl a pink doll. (bought是buy的过去式)show: Show me the photo, please!teach: Mr. Wang teaches us English.tell: Our teacher told us a story every morning.
主谓双宾的英语句子
一.在英文里有些及物动词， 比方 ＂教＂ teach， ＂给＂ give， ＂写＂ write 'buy' 'show'等等， 可以有两个宾语. 这两个宾语称为＂双宾语＂。
e.g.： ＂我教他英文.＂ I teach him English. 在这句话里＂him＂ 是间接宾语， ＂English＂ 是直接宾语. ＂昨天我给父亲写了 一封信.＂ I wrote Father a letter yesterday. 在这句话里 ＂Father＂ 是间接宾语，＂a letter＂ 是直接宾语. 二.在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。
比如说： I heard Mrs Sun shouting in the kitchen. 句子中的Mrs Sun显然是宾语。
但是主语I听到的并不是Mrs Sun，而是Mrs Sun shouting。
shouting 是句子中的宾语补足语。
它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是Mrs Sun执行了shouting的动作。
句子中的shouting是现在分词做宾语补足语。
能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。
一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。
e.g. I find learning English difficult.(difficult是形容词做宾补) I saw the kite up and down. (up and down是副词做宾补) Tom made the girl cry. (cry是省略不定式符号to的动词不定式) @@注意：当感官动词和使役动词，{如： see ,hear ,notice, watch ,hear ,feel ,observe（感官动词） make ,have, let（使役动词） } 接宾补时，不定式的符号to必须省略。
在help后，不定式可以带to，也可不带。
宾补与宾语有被动的关系，表一种状态，
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