祖国是我的母亲。 祖国啊,我的母亲!
爸爸是个非常强壮的人。 爸爸真强壮!
电脑是个很方便的工具。 电脑用着真方便!
这是一条伟大的路。 这真是一条伟大的路啊!
.骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。 .骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜啊!
海南是一个美丽的岛屿。 海南真是一个美丽的岛屿!
蜘蛛侠是一个英雄。 蜘蛛侠真是一个英雄啊!
妹妹看起来真漂亮。 妹妹看起来真漂亮啊!
我国人口是世界上最多的国家。 我国人口是世界上最多的国家啊!
种子的力量是世界上最大的。 种子的力量是世界上最大的啊!
小学语文句型转换陈述句改感叹句
人教版小学语文总复习资料--句子、诗词部分 一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。
2、扩句和缩句练习。
3、认识几种常见的修辞手法。
4、认识并修改常见的病句。
5、进行句式变换练习。
6、掌握标点符号的用法。
【知识平台】 (一)句子及其类型 1、认识什么是句子。
句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。
例如: 在明亮的教室里认真地 学习知识。
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。
如:我游览了长城。
疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。
如:日子为什么一去不复返呢? 祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。
如:油库重地,请勿吸烟! 感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。
如:我们的生活多幸福啊! (二)改变句式 【备考点】 同一个意思可以采取多种形式进行表达。
表达样式不一样,语言效果也不一样。
变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。
常见的有: 1、把字句、被字句、陈述句的互换; 2、肯定句、双重否定句的互换; 3、陈述句、反问句、感叹句的互换; 4、直接引用和转述句互换。
【应考点】 一、把字句、被字句、陈述句的互换。
“把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。
“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
【链接考题】 他紧紧地握住了老人的手。
(变为被字句、把字句) (分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
(答案) 他把老人的手紧紧地握住了。
(把字句) 老人的手被他紧紧地握住了。
(被字句) 二、陈述句、反问句、感叹句的互换 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问)的语气强调某个问题,表达某种感情。
它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”、“太”、“真”等词,句末要加上感叹词“啊”、“呀”等,将句号改为感叹号。
【链接考题】 他是一个好人。
(分析)陈述句变反问句,加上“怎么”、“难道”、“什么”等,句末尾加上“吗”、“呢”,句尾句号变为问号。
该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
(答案)他难道不是一个好人吗? 他真是一个好人啊! 三、肯定句、双重否定句的互换 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
【链接考题】 我必须去图书馆看书。
(变双重否定句) (分析)双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。
(答案)我不得不去图书馆看书。
四、直接引用和转述句互换 把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。
有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。
【链接考题】 王亮说:“我要像李永那样关心集体。
” (分析)该题是将直接叙述改为转述,那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。
(答案) 王亮说,他要像李永那样关心集体。
感叹句改为陈述句
英语陈述句改感叹句一般有两种形式,以What开头和以How开头。
一、由 what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1. 可用句型:“ What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。
如:What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊!What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊!2. 可用句型:“ What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。
如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!What good children they are! 他们是多么好的孩子啊!3. 可用句型:“ What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。
如:What fine weather it is today! 今天天气多好啊!What important news it is! 多重要的新闻啊!二、由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1. 可用句型:“ How +形容词 / 副词+主语+谓语!”。
如:How careful she is! 她多么细心啊!How fast he runs! 他跑得多快啊!2. 可用句型:“ How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。
如:How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊!3. 可用句型:“ How +主语+谓语!”。
如:How time flies! 光阴似箭!由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。
如:How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
如: Good idea! (好主意!) wonderful! (太精彩了!) Thank goodness! (谢天谢地!)...
如何把说的话中的感叹句怎么改陈述句
汉语中感叹句一般由表感叹的语气助词和感叹符号构成。
感叹句改为陈述句,就是要这些表感叹的成分,改为陈述的语气。
常用的语气助词有“啊、呢、哇”等,一般和“真”连用。
如:这个小姑娘真秀气啊!改写时去掉表感叹的语气词“真”“啊”,同时变感叹号为句号。
即:这个小姑娘很秀气。
愿对你有所帮助!
小学语文陈述句改感叹句、反问句、双重否定句
展开全部陈述句改感叹句:加上“啊”及“!”,有时应加上“真”、“很”、“多么”、“太”。
陈述句改反问句:加上“怎么”“怎能”“难道”其中一个反问词,有“不”改没“不”,没“不”改有“不”(看情况,不能一个词、比如“不声不响”你把它改了意思就变了,要看情况),加上“吗”、“呢”以及“?”。
陈述句改双重否定句:加上“不得不”、“不会不”、“不能不”、“无( )不”、“没( )不”的其中一个(看情况选)。
我们老师是这样和我们讲的。
望采纳~~...
如何把说的话中的感叹句怎么改陈述句
汉语中感叹句一般由表感叹的语气助词和感叹符号构成.感叹句改为陈述句,就是要这些表感叹的成分,改为陈述的语气.常用的语气助词有“啊、呢、哇”等,一般和“真”连用.如:这个小姑娘真秀气啊!改写时去掉表感叹的语气词“真”“啊”,同时变感叹号为句号.即:这个小姑娘很秀气.愿对你有所帮助!
...把陈述句改拟人句夸张句,祈使句,感叹句双重否定句的各10题 写了...
展开全部 我辛苦打出来的,千万不要不显示啊!!!!!!!!!!!!!1、那个人很瘦。
比喻句------那个人骨瘦如柴。
2、那个人很健壮。
比喻句-------那个人健壮如牛。
3、太阳很热。
比喻句------太阳像个大火球。
4、树叶落下来。
比喻句------树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。
5、西湖很静。
比喻句------西湖静的像一面镜子。
6、雪花纷纷飘落。
比喻句-----雪花像鹅毛一样纷纷飘落。
7、他跑出去。
比喻句-----他像离弦的箭一样跑出去。
8、弟弟的脸红扑扑的。
比喻句-------弟弟的脸像苹果一样红扑扑的。
9、小姑娘的心灵纯洁。
比喻句-------小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
10、西湖很绿。
比喻句-----西湖绿的像一块碧玉。
拟人句:1、风儿吹过大地。
--------风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、雨滴落在雨伞上。
-------顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起浪花。
--------船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、树上的果子熟了。
-------树上的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果熟了。
-------海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、那点薄雪被夕阳映红了。
--------那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
7、一个个红石榴长在树枝间。
-------一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
8、油蛉在这里叫,蟋蟀们在这里叫。
----------油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
9、荷塘里的荷花都长出了花骨朵。
-------荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
10、落叶随着风纷纷落下。
------落叶随着风高低起舞。
夸张:1、西瓜很大。
-------一个西瓜装满车,压得地球直哆嗦。
2、我的朋友很多。
------天上的星星多,没有我的朋友多。
3、教室里很安静。
---------教室里静得连根针掉在地上也听得到。
4、小明特别馋。
---------小明馋得口水流了一地。
5、你的任何要求我都能满足。
-------你的要求我都能满足,即使你要星星月亮,我也给你摘下来。
6、 她一点胃口也没有。
-------她一点胃口也没有,饭没入口,人就饱了。
7、今天很热。
--------今天很热,柏油路都快融化了。
8.这橘子很酸。
-------这橘子酸得我的牙都快掉了。
9、他很饿。
-------他饿得都可以把一头大象给吃了。
10、我感觉这搪瓷碗很沉。
-------我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。
感叹句:1、这座山很高。
-------这座山真高啊!2、这里的水很深。
-------这里的水真深啊!3、他长得很高。
--------他长得真高啊!4、他很可爱。
--------他真可爱啊!5、这里很美。
---------这里真美啊!6、今天的饭菜好吃。
------今天的饭菜真好吃啊!7、她长得漂亮。
-------她长得真漂亮啊!8、这里的水很清。
------这里的水真清啊!9、天空很蓝。
-----天空真蓝啊!10、这里的草很绿。
-------这里的草真绿啊!双重否定句:1、他必须得去。
-------他不敢不去。
2、我必须告诉他事情的原委。
--------我不得不告诉他事情的原委。
3、谁都惧怕他的威严。
-------没有谁不惧怕他的威严。
4、你必须有毅力。
-------你非得有毅力不可。
5、 他会同情我的。
-------他不会不同情我的。
6、什么都可以。
-------没有什么不可以。
7、他的话有道理。
-------他的话不无道理。
8、在场的观众为他的精彩表演所打动。
----------在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
9、他是想多捞点退休金。
--------他无非是想多捞点退休金罢了。
10、我虽然年轻,但也是你的对手。
-------我虽然年轻,但未必不是你的对手。
祈使句:1、你要听老师的话。
-------你要好好听老师的话啊! 2、你们几个休息一会儿。
--------你们几个休息一会儿吧! 3、大家都少说几句。
-----大家都少说几句吧! 4、你们别拿他开玩笑。
-----你们可别拿他开玩笑了!5、你找个凳子坐下。
-------你找个凳子坐下吧! 6、让他走。
--------让他走吧! 7、你们抓紧时间。
------你们可得抓紧时间啊! 8、大家过来。
--------大家快过来呀! 9、你好好干。
------你可得好好干哪!10、等我一会儿。
------请等我一会儿。
如何把陈述句改成感叹句
展开全部 为了表达强烈的感情,可以把陈述句变为感叹句。
方法:要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号换成感叹号。
示例:1.美丽的草原让人陶醉。
(陈述句) 美丽的草原真让人陶醉啊!(感叹句) 美丽的草原难道不让人陶醉吗?(反问句)2.这是一条伟大的路。
(陈述句) 这真是一条伟大的路啊!(感叹句)3.骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
(陈述句) 骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜啊!(感叹句)...
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