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1.窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。
2.微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。桃花只是桃树生长过程的一部分，等桃花把自己的美艳展现完以后，开始长出一个个果实，那便是鲜甜多汁的桃子。可能是经过春雨的洗礼吧，桃子身上带有一种淡淡的清香，那便是我爱吃桃的原因。
3.看，在山的那头，在那青草丛旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花洁白如玉，粉色的桃花如绽放灿烂笑脸的婴儿、在那桃花盛开的地方，水不再低吟，山不再寂静，它们随着春风吹起动人的歌谣。鸟儿在舒展双翅，花儿开始争妍斗艳。那朵桃花在沉睡着，那朵桃花在与密封交谈，那朵桃花在与蝴蝶飞舞。世界变得如童话般迷人。
4.桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼浪漫。她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱！古人说：“花以形势为第一，得其形式，自然生动活泼。”
5.美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特
6.美本身必须是真的。——德国
7.失去了真，同时也就失去了美。——苏联
8.富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士
9.美就是真，真就是美。——济慈
10.美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔
11.美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图
12.至善方能至美。——拉丁语
13.赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽。
14.启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
15.我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。
16.凡配称为理想的事物；就必带有善美的本质。
把句子中的事物当作人来写,使句子生动
1.窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。
桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。
2.微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。
桃花只是桃树生长过程的一部分，等桃花把自己的美艳展现完以后，开始长出一个个果实，那便是鲜甜多汁的桃子。
可能是经过春雨的洗礼吧，桃子身上带有一种淡淡的清香，那便是我爱吃桃的原因。
3.看，在山的那头，在那青草丛旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。
瞧，白色的桃花洁白如玉，粉色的桃花如绽放灿烂笑脸的婴儿、在那桃花盛开的地方，水不再低吟，山不再寂静，它们随着春风吹起动人的歌谣。
鸟儿在舒展双翅，花儿开始争妍斗艳。
那朵桃花在沉睡着，那朵桃花在与密封交谈，那朵桃花在与蝴蝶飞舞。
世界变得如童话般迷人。
4.桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼浪漫。
她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱！古人说：“花以形势为第一，得其形式，自然生动活泼。
”5.美是善的标准语汇中的一部分。
——爱略特 6.美本身必须是真的。
——德国 7.失去了真，同时也就失去了美。
——苏联 8.富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。
——法朗士 9.美就是真，真就是美。
——济慈 10.美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。
——黑格尔 11.美具有引人向善的作用和力量。
——柏拉图 12.至善方能至美。
——拉丁语 13.赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽。
14.启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
15.我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。
16.凡配称为理想的事物；就必带有善美的本质。
把下面的句子中的事物当作人来写
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑.6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间.8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼.9、巨浪伸出双臂把我猛地托起.
描写事物的优美句子
展开全部 1.窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。
桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。
2.微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。
桃花只是桃树生长过程的一部分，等桃花把自己的美艳展现完以后，开始长出一个个果实，那便是鲜甜多汁的桃子。
可能是经过春雨的洗礼吧，桃子身上带有一种淡淡的清香，那便是我爱吃桃的原因。
3.看，在山的那头，在那青草丛旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。
瞧，白色的桃花洁白如玉，粉色的桃花如绽放灿烂笑脸的婴儿、在那桃花盛开的地方，水不再低吟，山不再寂静，它们随着春风吹起动人的歌谣。
鸟儿在舒展双翅，花儿开始争妍斗艳。
那朵桃花在沉睡着，那朵桃花在与密封交谈，那朵桃花在与蝴蝶飞舞。
世界变得如童话般迷人。
4.桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼浪漫。
她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱！古人说：“花以形势为第一，得其形式，自然生动活泼。
” 5.美是善的标准语汇中的一部分。
——爱略特 6.美本身必须是真的。
——德国 7.失去了真，同时也就失去了美。
——苏联 8.富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。
——法朗士 9.美就是真，真就是美。
——济慈 10.美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。
——黑格尔 11.美具有引人向善的作用和力量。
——柏拉图 12.至善方能至美。
——拉丁语 13.赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽。
14.启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
15.我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。
16.凡配称为理想的事物；就必带有善美的本质。
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描写事物的优美句子有哪些？
展开全部 描写事物、景色优美的句子，以古诗为主： 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
——韦应物《滁州西涧》竹径通幽处，禅房花木深。
——常建《题破山寺后禅院》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——南宋·志南和尚《绝句》）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——志南和尚《绝句》七八个星天外，两三点雨山前。
——辛弃疾《西江月》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
——陆游《十一月四日风雨大作》待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》好雨知时节，当春乃发生。
——杜甫《春夜喜雨》晓看红湿处，花重锦官城。
——杜甫《春夜喜雨》感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——杜甫《春望》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
——白居易《钱塘湖春行》月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——王维《鸟鸣涧》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——杜牧《江南春绝句》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
——杜甫《江畔独步寻花》花间一壶酒，独酌无相亲。
——李白《月下独酌》渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。
——王维《送元二使安西》新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——杜牧《清明》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——宋·朱熹《春日》青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
——张志和《渔歌子》夜来风雨声，花落知多少。
——孟浩然《春晓》...
描写事物特点的句子有哪些？
如下面段落中的例句。
村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，读起来；“稻子低着头弯着腰”；“雁群高兴地唱着歌”运用拟人的方法，把无思维的动植物描写得活灵活现，使它们像人一样会思想。
村前村后的稻子，还有拟人、排比，向天边慢慢飞去……这段描写秋天原野景色的话；“白鹅欣赏自己……”；“枫树的叶子喝了……酒”、也是同学们在作文中常用的方法，除描写、比喻的手法外把句子写生动。
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，很有表现力，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排着“人”字形的雁群。
这种句式由结构相同或相似、字数大体相等，朗朗上口，节奏感强，在小学语文课本里常见的，凝望着这美好的天色，常常有一个相同的词语，反复出现在各词组或句子中，起连锁作用，如“池塘睁着碧澄澄的眼睛，疑望着……”，有性格有行为。
增强了语言的形象性，生动性和感染力。
排比句也能增强语气、充分表达感情、夸张等多种方法，有气势，不知是否喝了过量的酒，红得像一团火似的：秋天来临了、能说话，写形象、有感情，一共只有7句，却有5个是拟人句，高兴地唱着歌，告别人们。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石、意思相联、语气一致的词组或句子组成，排成一串。
并且...
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