一、给下面的句子加上适当的标点符号。
1、推开门一看,呵! 好在的雪呀! 山川、 河流、 树木、 房屋…… 全都罩上了一层厚厚的白雪 ,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
2、‘‘不! 不! 你误会了!“ 他解释着:“ 我不是残疾人 ,我是给别人送拐杖的.” 说着, 他踢踢腿给老奶奶看, 车上的人都笑了 。
3、图书馆里的书真多《 梅林童话》、《 上下五千年》、《 十万个为什么》 我都喜欢看 。
4、她带走了落叶、 纸屑 、尘土和果皮, 留下了清新的空气与洁净的大地。 啊 !这不是王阿姨吗? 她是我原来的邻居 。
5、他脸色苍白, 艰难地说 :“水 ,水。” 说着就昏过去了。
6、他大声地说:“ 快离开我 ,咱们两个不能都牺牲, 要记住下功夫革命 !”
7、大家就丰女老师的手指, 齐声轻轻地念了起来:“ 我们,是 ,中国人, 我们 ,爱, 自己的, 祖国。”
8、往前没走多远, 就听到小丽叫 :“快来呀 ,姐夫 !”我跑到跟前 ,扒开草丛一看, 是个不大的水泡子。 水面上波光粼粼 ,仔细一看, 挨挨挤挤地都是鱼 。我不禁叫起来:“ 啊 ,这么多鱼!” 连忙脱掉鞋袜 ,跳进膝盖深的水里逮起来 。
9、散会了, 大家想想我是孩子, 应该照顾 ,就把糖呀、 蜜饯呀、 橘子呀 ……拿过来给我说:“ 带回去吃吧 。”我连连摆手说:“ 不要, 不要, 我家里有, 可是爸爸却好像没听见我的话似的。” 不客气地拿出塑料袋 ,把糖果一把把地装进去 。边装边说 :不拿白, 不拿 。”
10、倏而, 腾空而起, 猛然, 俯冲而下。
11、漓江的水真静啊! 静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊! 清得可以看见江底的沙石 ;漓江的水真绿啊 !绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 ……
12、明星演唱会时间 “2004年11月2日”。
13、他来到老师身旁, 问:“ 老师, 凌云壮志的 ‘凌 ’字是什么意思 ?”
14、公园里开着许多花有牡丹、 芍药、 紫丁香等 。好看极了 !
15、那个小男孩儿在数星星 “1 、2、 3……” 数到100 。
16、菜市场的蔬菜可真多呀有西红柿 、茄子、 芹菜 、辣椒 、黄瓜、 真是数也数不清 。
17、李强是我们班的学习委员她学习刻苦 ,一丝不苟。
18、“林海 ,这篇课文向我们介绍了什么你听懂了吗?” 老师问我。
19、我有一本 《汉语成语小词典》它是我学习语文的好助手 。
20、那天临走的时候伯父送我两本书 ,一本 《表》, 一本是 《小约翰 》。
21、哥哥还不满足地说为什么它这么直, 长得这么大。
22、 “外边亮得很。” 蚯蚓一边说一边往外钻,“ 我来帮你松一松土 ,你好钻出来。”
23、小蚂蚁喊道:“ 喜鹊你好! 燕子, 杜鹃 ,黄鹂他们都到哪儿去了?”
24、小马说:“ 有条河挡住了, 过, 过不去 。”“那条河不是很浅吗 ?”妈妈说 。
给句子加标点
1.给下列句子加标点。
(1)孙膑胸有成竹地说:“你就照我的主意办吧。
” (2)清晨,推开窗户。
好大的雾呀! (3)张华疑惑地看着王江说:“你会做这道题?” (4)铅笔、橡皮、尺子、练习本是属于文具一类的。
(5)为了学习写作,他认真阅读了《作文导报》上登载的《和小学生谈作文》 (6)春天,桃花、杏花、梨花,都赶着趟儿开放了。
(7)书架上摆了书,有《上下五千年》《十万个为什么》《世界童话选》等。
(8)我跑过去气喘吁吁地喊:“军官同志,等一等……” (9)詹天佑顺着山势,设计一种人字形线路。
(10)他们从早晨到中午,从中午到黄昏,前进,前进……终于翻过了第一座大雪山——夹金山。
2.给下面的一段话加标点。
(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空。
(2)鲸的种类很多,总的来说,可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
(3)在全区运动会上,小猛又得了个人全能冠军。
他是天生身体棒吗?不是,他的优点是刻苦锻炼。
夏天,他不怕炎热;冬天,他不畏严寒。
大家都说,小猛的成绩是用汗水换来的呀! (4)我在雨中呆呆地站着,是悔恨吗?不知道。
好像我跟前站着一个人,在指着我的鼻子说:“你说话不算话,不是个好孩子……” (5)上个星期,爸爸从北京出差回来。
晚上,我们围住爸爸,叫他讲新闻。
他笑呵呵地说:“告诉你们一个特大新闻。
” “什么新闻?”我们兴趣十足地问。
“咱们又要搬家了!” 我听了这个新闻,带着留恋的神情问:“爸爸,咱们在这住下去多好啊?” “你想可能吗?”爸爸说,“孩子,记住:你是一个石油工人的后代!” 又要搬家了! 这一次搬到什么地方呢?是荒漠的原野,还是偏僻的山谷? 3.改正下列句中用错的标点。
(1)秋天里,蓝色的雏菊在岸边开放,溪中的流水照亮她们的影子。
(2)同学们,知道这书是怎么来的吗?是在党中央**的关怀下印出来的! (3)被称为《书迷》的王明介绍我看两本书。
“格林童话选”和“**的故事”。
(4)我有一个天真活泼、聪明好学的小弟弟。
(5)动物园里有猴子、大象、狗熊、河马、金钱豹、长颈鹿——大约有上百种动物。
4.给下列句子加上不同标点,使它们表示不同意思。
(1)我们队得了冠军? 我们队得了冠军! 我们队得了冠军。
(2)你帮助他不帮助? 你帮助,他不帮助。
你帮助他?不帮助! (3)昨天的足球比赛,申花队打败了国安队,得了冠军。
昨天的足球比赛,申花队打败了,国安队得了冠军。
(4)下雨,天留客。
天留,我不留。
下雨天,留客?天留,我不留。
(5)我表扬他,也表扬你,怎么样? 我表扬,他也表扬。
你怎么样?打字不易,如满意,望采纳。
给句子加标点
一.给下面的句子加标点使它们的意思不同(每个2句): 1.明明对李想说:"她要转学了 ." 明明对李想说,她要转学了 . 2.他说的对,你说的错了. 他说的,对你说的错了. 二.按要求写句子: 1.写一个表现母爱的句子,用上"凝聚"这个词。
每次穿上妈妈为我织的这件蓝色的毛衣,总是想:它凝聚着母亲对我多少的关爱,多少的期望啊! 2.写一个描写战争的句子,用上"惊心动魄"这个词. 大家都知道那是一场决定性的战斗,于是在战火纷飞中,在刀光剑影中,一切都是那么惊心动魄。
3.临近毕业,同学们一定有许多话要对教师说,请给某一位教师写一句赠言,最好能体现老师所教学科的特点. 历史老师:虽然我们三年的相处即将过去,但历史会永远存在,我会记得你的谆谆教导,谢谢您! 三.把下列诗句补充完整. 1.接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红 2.春风又绿江南岸, 明月何时照我还.
我回答:给句子加标点并作答。
(题见下)
(1)中国女排打败了俄罗斯女排得了冠军. 改为中国女排打败了,俄罗斯女排得了冠军. (俄罗斯是冠军)中国女排打败了俄罗斯女排,得了冠军. (中国是冠军)(2)你同意我不同意.你同意,我不同意.你同意我不同意?(询问)你同意我?不同意。
你同意我不?同意。
转载请注明出处句子大全网 » 一、给下面的句子加上适当的标点符号。