屌人9527
描写童趣的句子
小儿垂钓 胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
池上 白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《村居》 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《所见》 袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
《竹影》中表现童真童趣的句子有哪些？（至少5句）并作出分析！急...
第三小节的两处描写： 1 ——华明“在水门汀上热心地描写自己的影。
描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。
”2 ——我学他的口头禅喊他“对起，对起，给我也带一枝来！”这两处都很有趣，特别是华明描自己的影子，把自己描成一只青蛙竟然还笑。
而大人这时候往往就会赶紧趁无人注意，把这影子涂掉，因为会觉得这是一种丑化。
3 大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来”充满童趣。
4 门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我跳将过来。
5.他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。
6我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。
7.华明的注意力却转向了别处，他从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀上热心地描写自己的影。
描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。
通过这些生动的语句我们感受到了三个小伙伴的天真可爱。
《竹影》中表现童真童趣的句子有哪些？
门口一只黑影出现，好像一只立起的青蛙。
这里用了生动地比喻，这个比喻把孩子华明活泼机灵、蹦蹦跳跳的样子形象地写了出来，充满了童趣。
天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐的减弱。
（比喻） 那红光一跳一跳的沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。
（拟人）
描写童趣的好词好句有哪些 快点
灵机一动 嘟嘟囔囔 千头万绪 弄巧成拙 忍俊不禁 屏声息气 知错就改 捕风捉影 不寒而栗 惊险刺激 自鸣得意 计上心头 突发奇想 一瘸一拐 蹑手蹑脚 你追我赶 自由自在 年幼无知 大发脾气 怦怦直跳 故作镇静 振振有词 不顾一切 悔之莫及 头头是道 抓耳挠腮 哑口无言 自吹自擂 不由分说 不屑一顾 吞吞吐吐 随心所欲 调皮捣蛋 掉头就走 莫名其妙 得意忘形 急不可待 险象环生 自我陶醉 好心好意 追来逐去 察言观色 投机取巧 蒙混过关 神色镇定 无忧无虑 东跑西颠 拔腿就跑 洋洋得意 一心一意 犹犹豫豫 无奈之举 呆头呆脑 自作聪明 得意洋洋 牙牙学语 逃之夭夭 望风而逃 袖手旁观 头皮发麻 天真烂漫 愣头愣脑 暗自高兴 跌跌碰碰 羞愧难当 迫不及待 指手画脚 出乎意料 无地自容 缩手缩脚 糊里糊涂 鼻青脸肿 明知故犯 幼稚可笑 欢呼雀跃 上蹿下跳 异想天开 念念有词 化险为夷 瞠目结舌 垂头丧气 大失所望 嬉皮笑脸 爱不释手 见机行事 神不守舍 提心吊胆
【表现童真童趣的诗句有哪些？】作业帮
唐 - 施肩吾 - 幼女词 幼女才六岁，未知巧与拙. 向夜在堂前，学人拜新月. 唐 - 胡令能 - 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人. 宋 - 杨万里 - 桑茶坑道中 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪. 童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西. 宋 - 杨万里 - 舟过安仁 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风. 宋 - 杨万里 - 稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲. 敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声. 宋 - 杨万里 - 闲居初夏午睡起二绝句 松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开. 戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来. 梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱. 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花. 宋 - 叶绍翁 - 夜书所见 萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情. 知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明. 清 - 高鼎 - 村居 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢. 宋 - 辛弃疾 - 清平乐·村居 茅檐低小，溪上青青草. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼. 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬. 唐 - 吕岩 - 牧童 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声. 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明.求采纳！
能表现童真童趣的诗句
唐 - 施肩吾 - 幼女词 幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
唐 - 胡令能 - 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
宋 - 杨万里 - 桑茶坑道中 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
宋 - 杨万里 - 舟过安仁 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
宋 - 杨万里 - 稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。
宋 - 杨万里 - 闲居初夏午睡起二绝句 松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
宋 - 叶绍翁 - 夜书所见 萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。
清 - 高鼎 - 村居 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
宋 - 辛弃疾 - 清平乐·村居 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
唐 - 吕岩 - 牧童 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《童趣》中体现作者心情的句子是什么
《 幼女词 》唐 - 施肩吾 幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
《小儿垂钓》唐 - 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《桑茶坑道中 》宋 - 杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
《舟过安仁 》宋 - 杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
《稚子弄冰 》宋 杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。
《 闲居初夏午睡起二绝句 》宋 - 杨万里松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
《夜书所见 》宋 - 叶绍翁萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。
《村居 》清 - 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《清平乐·村居 》宋 - 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
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求表现童真童趣的美文
时间犹如长江东流的水，飞快的带我走出了童年，回过头来仰望童年的我。
一件件童年趣事涌上了我的心头。
童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣。
‘童年往事一幕幕，费尽口舌难说尽。
’不错，童年的丰饶，童年的充实，真是一言难尽。
记得，那是一个炎热的夏天，骄阳似火，太阳用它那火辣辣的热量烧烤着大地。
这时，正是夏枣旺相的时候。
我们小伙伴七八人成群结队的刚刚到小河里爽快过。
大家都慢慢的往家走。
大家似乎都很渴，口中的唾液都干了。
突然，我们中的老大（由于他年龄最大，所以大家都叫他老大。
）开口了：“走，我们到东村的那个老头家偷枣去。
”那时，东西好几个村的枣，数他家的最大，最甜，所以，大家才提出了这个念头。
大家都点头同意了，便向东村老头家走去。
不一会儿，一刻硕果累累的大枣树油然而生，大家都来劲了。
由于我们都是农村小子，所以爬墙上树十分内行。
我们纷纷一个箭步他在墙上，腿用力一蹬，双手便攀住了墙头。
我们从墙头往里探，没有发现老头的踪影。
便一个个上了树，摘一个尝尝，那甜味就别提了。
大家便在树上分散开，七手八脚的摘起来。
大家摘的正起劲。
突然，老头从茅厕里钻了出来。
我们定了定神，然后都不动了。
因为我们不动，没有声音，他就不会发现我们了。
可我们里边也有胆小的，见了老头，忙慌了手脚。
想用最快的速度逃跑。
可是一.下子踩了个空，“扑嗵”一下，掉在了地上，老头一眼看见了他，发现了我们。
他回头那竹竿想打我们，那个孩子为了将功赎罪，掩护我们。
他掩开了老头，大家手忙脚乱的往墙上逃。
老头见了，又赶了过来。
大家由于为了逃跑，何况还要保护偷来的枣。
所以往墙上跳时，不是磕破了皮，就是划破了手。
那个小孩趁老头来追我们，也逃走了出来。
在大家的齐心协力下，没有落难者。
大家兵分多路，返回了家。
老头在那里捶胸顿足，因自己的早被偷而懊丧。
以后，我没当见到枣，就会回想起聪明伶俐的伙伴；捶胸顿足的老头；和胆小又敢于弥补的小孩。
童年童趣，令我回味无穷。
顽皮淘气的我；和一群齐心协力的伙伴。
童年是美好的。
他令我再顽皮中获得了知识；懂得了道理。
但是，如今的学习生活已夺走了我的童年。
我将要永久的说声：“再见了，我那美好的童年。
” 童年趣事 童年，是一朵芳香四溢的花，是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，也是一个荡着欢笑的梦。
而童年的记忆，却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠，从我的心窝子里滚出来。
不信，那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧！小时候，我常常去外婆家玩，有一次我看见外婆家的大公鸡欺负母鸡。
我心想：好，你个大公鸡还敢欺负母鸡，我得想办法把你大公鸡也变成母鸡。
于是，我趁外婆不在家，集齐了五颜六色的彩带，把它们藏起来，准备趁机把大公鸡变成母鸡。
有一天，机会来临了，只见大公鸡大摇大摆的走到母鸡前面，用嘴使劲地啄着母鸡，我很生气，心想：大公鸡你这么霸道，我趁着这个机会把你变成母鸡，让你尝尝做母鸡的滋味！于是我便跑到外婆家的米缸，从缸里拿了一些米放在脚下，引公鸡过来。
公鸡看见白米就不顾一切地飞奔过来，跑到我身旁。
我盯住它，趁它不注意的时候，一手抓住它的脖子，双脚夹住它的脚，它本来想逃脱，可是我用了九牛二虎之力抓紧它。
我自言自语地说：“呵！我这次一定要把你变成母鸡。
”说完，就拿出准备好的彩带和橡胶圈，在公鸡的羽毛上扎起了辫子。
我在公鸡的身上分了三个部分，，沉思一会儿，就先在它的脖子上扎了一条大辫子。
这时，公鸡疼得“喔，喔……”大叫，“你叫得越大声，我就越高兴！”我气愤的说。
接着在它的背上扎了两条小辫子。
只见它的尾部的羽毛最美丽，而且又长，我就在它的尾巴上扎了三条大辫子，这几条大辫子就像一束束花，五颜六色，美丽极了！我看见了，高兴的地拍起手来，大叫：“大家快来看，公鸡变成了母鸡，它以后不再欺负母鸡了！” 邻居和表姐听到我的叫声，便走过来问：“干什么呢，你为什么这么高兴呀？”“哈哈，公鸡变母鸡，公鸡变母鸡……”这时，阿姨正好下班回到家，便问：“发生什么事了？”表姐告诉阿姨，阿姨捂住肚子笑得眼泪都流下来了，外婆听见吵闹声从屋子里走了出来，看见公鸡被我弄得不三不四，也笑了。
那时我不懂事，不知道他们为什么会发笑？外婆止住笑，语重心长地对我说：“公鸡始终都是公鸡，尽管你把它打扮成母鸡，它也是公鸡，所以你以后不要再这样傻了。
”我不明白，指着表哥，说：“表哥是男孩，没扎辫子，而我们女孩就扎辫子，”我的一句话，又引来了一阵阵笑声。
现在，我常常摘下这个童年之果，尝一尝它那甘甜爽口的果实，取出一个小秘密与好友分享；或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情畅游、嬉戏，与伙伴们一起悠悠地做童年的梦。
啊！童年真有趣，让人回味无穷 快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。
下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈...
用一段文字表现童真、童趣（抓住精彩片段）急！！
我自己写的，可以瞧瞧：记得一次，我们一家在门口乘凉，屋前有只大公鸡在“玩耍”。
“你们说，公怕不怕冷，冷了它又是用什么衣服取暖的呢？”3岁的梦儿指着大公鸡对我们说。
我笑着说“公鸡也怕冷啊，它的衣服就是它那羽毛啊！”“噢，原来公鸡的羽毛就是它的衣服！”梦儿一副“我懂了”的样子。
还有呀，梦儿最爱吃的就是鱼眼睛，她也爱喝汤。
一般有鱼吃的时候，我们都会把整个鱼头放在梦儿那装满汤的碗里，那时她就会嚷嚷着“哎呀，鱼儿被淹死啦”又会把饭粒塞进鱼嘴巴里，之后就笑着说“鱼儿鱼儿，来，我喂你吃饭，吃饱点，好让我把你吃下肚子去，让我快点长大啊！”呵呵，真是的，每次跟她一起吃饭啊，我们都要特别“小心”，怕会被她那话儿“哽”到啊！
童趣,本文第三段有哪些语句体现了作者丰富想象,摘抄句第四段有些...
第三段，丰富想象：定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得.第四段，细致观察：一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞.我记得丰富想象有一个把蚊子想象成鹤 然后看 那句好像是吧因为作者仔细观察事物，富有想象和联想能力，热爱生活，有爱心.启示：我们要做一个仔细观察事物，富有想象和联想能力，热爱生活，有爱心.
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