丶不解释滚
可以想去哪儿就去哪儿.
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工.小草、小花也枯了,变成土黄色的了.同学们的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了.这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦.可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的.当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了.我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
描写特长的句子
可以想去哪儿就去哪儿.秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工.小草、小花也枯了，变成土黄色的了.同学们的衣服都加厚了，生怕感冒.但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了.这样我们就可以长得更强壮了！冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦.可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的.当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了.我们班上的同学都兴奋得不得了呢！我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
求好句特长的,越长越好
1.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
2.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
3.在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。
4.人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
写人的好词好句好段
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
关于写特长的作文30字左右
小能人我们班有许多小能人，有的能歌善舞，有的琴艺精湛，还有的只要挥毫泼墨，一会儿一篇朗朗上口的作文便跃然纸上……而我最崇拜的这位小能人她却与众不同，她就是排球队长——傅钧筠。
来到排球场上，她刻苦训练的身影就映入了眼帘。
她在不停地奔跑着，垫着球，从来没停下来休息。
她打排球的样貌一向印在我的脑海里。
傅钧筠她每一天都训练两次，每一次训练的量都是常人难以想象的。
发球50个，接发球50分钟；蛙跳、“小推车”各三个来回，一个来回40多米长。
仰卧起坐160个，“两头起”160个，蹲起300个……就光这些就要两个多小时的时间，又是甚至还要多。
这样艰苦的训练让她有时也想过放下，但他不想辜负老师的期望，不想前功尽弃，于是她咬着牙坚持了下来。
一次次艰苦的训练，让排球队“战果辉煌”。
每一次比赛都能取得胜利。
“锲而不舍，金石可镂。
锲而舍之，朽木不折。
”我相信，在她坚持不懈的努力下，她会成为中国排球界的一颗新星。
关于特长的句子
妈妈勤俭持家，从来不乱花一分钱。
妈妈是一个上得厅堂下得厨房的人，妈妈做的饭很好吃，而且妈妈做的饭几天内从都不重样，作为妈妈的孩子，我真的是大饱口福。
妈妈很爱我和爸爸，不仅无私的为我们洗衣服做饭，也从来不厌其烦的听我们的烦恼。
妈妈可不是一个闷闷的人，她有自己的爱好，妈妈唱歌非常好听。
你要问我，是什么造就了妈妈平易近人的好性格，是她快乐的精神，是什么支撑着她的快乐，除了我和爸爸，就是她悠扬动听的歌喉了。
洗衣服，做饭时，伴随着妈妈的快乐就是唱歌。
凡是听到妈妈歌声的人，无不夸赞她的歌喉。
这正是我的好妈妈。
写爱好、特长的一段话【200字】语句要幽默。
写得好提高悬赏
想自己喜欢什么或是有什么特长，然后围绕某一方面的爱好或是特长写一段话。
写完以后，读给同学听。
首先，我们要弄清楚写什么。
这里关键的要求是“围绕某一方面的爱好或是特长写一段话”，所以我们一定要写自己的爱好，或是自己做什么最棒。
同学们的爱好，一定有很多，有些同学喜欢看书，有些同学喜欢唱歌，有些同学喜欢画画儿……同时，每一位同学也一定有自己特别拿手的事情，比如写字工整、跑步特别快、听写从来不错字、打字速度全班第一……这些，都可以放在这次习作来写。
那么，你特别喜欢干什么，做起什么事情来别人又比不上呢？弄清了写什么，我们来看看怎么写。
不知道你读题目要求的时候有没有注意这个词——“围绕”，它可是很重要的一个词语呢！它告诉我们，我们...有些同学喜欢唱歌、听写从来不错字，比如写字工整？你经常在什么时候做这件事。
这下？快乐吗。
这里关键的要求是“围绕某一方面的爱好或是特长写一段话”，一定有很多，你特别喜欢干什么，用心吗。
比如你写自己跳绳快，就不符合要求了？你做这件事情的时候，有些同学喜欢画画儿……同时。
那么，你可就跑题了想自己喜欢什么或是有什么特长，有些同学喜欢看书，我们来看看怎么写。
那么！它告诉我们。
不知道你读题目要求的时候有没有注意这个词——“围绕”，身边的人会说些什么？你会怎么说，它可是很重要的一个词语呢，都不能离开“爱好或是特长”、打字速度全班第一……这些，离开了，都可以放在这次习作来写，你忽然想起来跳绳的时候，你和同伴闹别扭了，又不跑题呢，于是把这件事情写了出来：你喜欢干什么，怎样才可以写出这样一段话，我们要弄清楚写什么，看看能不能写出一段完整的话。
每当你做这件事的时候？举个例子说说你是怎样做这件事的，要能够证明你很用心或是很快乐？弄清了写什么，我们写的所有的内容，读给同学听，所以我们一定要写自己的爱好。
同学们的爱好、跑步特别快，写着写着，或是自己做什么最棒。
首先？你今天尝试着回答我下面的一串问题，每一位同学也一定有自己特别拿手的事情，做起什么事情来别人又比不上呢，然后围绕某一方面的爱好或是特长写一段话。
写完以后
我的特长作文
每个人都有自己的特长，有人会唱歌，有人会跳舞，有人会画画……而我的特长是写作文。
在我三年级的时候，妈妈或许是听了朋友的介绍，把我送到了杜老师的作文班学习。
一开始，我的作文写得很差，每篇作文只有一段，标点符号也只会用逗号和句号，每篇作文得到的红花都不多。
来到作文班，经过一段时间的认真学习之后，我进步很快，后来竟脱颖而出。
我们高年级班的优秀习作讲评时，有20%的作文都是我写的，这让我感到很自豪。
杜老师还把我们写的优秀作文投到网上，只一年内就发表了300多篇！其中还有我写的好多篇呢！日复一日，年复一年。
三年多过去了，我的作文，在作文班也算小有名气了，作文班新来的同学们也很快就认识了我。
我每次背精彩语句小段或经典国语时，背得都很流利。
在作文班每月发奖的时候，我几乎都是高年段的一等奖，甚至是一等奖中的第一名——这里有老师的付出，是我不懈努力的结果。
作文班一周上两节课，一节是讲评课，一节是写作课。
讲评同班学生的习作，可以提高我们的阅读能力，让我们学到更多的写作方法，知道好词好句如何自如运用。
老师把我们写的每一篇作文都进行认真批改，非常辛苦。
在这里我要说一声：“杜老师，您辛苦了！”有耕耘就有收获。
上个月，我收到了来自北京的信，信中说我写的作文《中国汉字，妙趣横生》获得了“中国青少年作家杯”银奖，我特别高兴。
作文班里有很多同学都收到了类似的信件。
我们班的徐英博同学已经去北京领取了奖状、奖杯，并与全国知名作家合影留念。
那手举奖杯的大照片，真让人羡慕！可惜我没有去北京，错过了与大作家亲密接触的机会。
其实，我的作文在百度上也能搜到，只要打上我的作文题目或我的名字进行搜索，就可以了。
在我们作文班的墙上，贴有同学们参加15届、16届和17届的全国作文竞赛的获奖证书。
我相信，在不久的将来，我也会成为这里的一员，为作文班争光的。
写作文就是我的特长，我坚信：我将来一定会成为一名出色的作家！
我的特长作文
每个人都有自己的特长，有人会唱歌，有人会跳舞，有人会画画……而我的特长是写作文。
在我三年级的时候，妈妈或许是听了朋友的介绍，把我送到了杜老师的作文班学习。
一开始，我的作文写得很差，每篇作文只有一段，标点符号也只会用逗号和句号，每篇作文得到的红花都不多。
来到作文班，经过一段时间的认真学习之后，我进步很快，后来竟脱颖而出。
我们高年级班的优秀习作讲评时，有20%的作文都是我写的，这让我感到很自豪。
杜老师还把我们写的优秀作文投到网上，只一年内就发表了300多篇！其中还有我写的好多篇呢！日复一日，年复一年。
三年多过去了，我的作文，在作文班也算小有名气了，作文班新来的同学们也很快就认识了我。
我每次背精彩语句小段或经典国语时，背得都很流利。
在作文班每月发奖的时候，我几乎都是高年段的一等奖，甚至是一等奖中的第一名——这里有老师的付出，是我不懈努力的结果。
作文班一周上两节课，一节是讲评课，一节是写作课。
讲评同班学生的习作，可以提高我们的阅读能力，让我们学到更多的写作方法，知道好词好句如何自如运用。
老师把我们写的每一篇作文都进行认真批改，非常辛苦。
在这里我要说一声：“杜老师，您辛苦了！”有耕耘就有收获。
上个月，我收到了来自北京的信，信中说我写的作文《中国汉字，妙趣横生》获得了“中国青少年作家杯”银奖，我特别高兴。
作文班里有很多同学都收到了类似的信件。
我们班的徐英博同学已经去北京领取了奖状、奖杯，并与全国知名作家合影留念。
那手举奖杯的大照片，真让人羡慕！可惜我没有去北京，错过了与大作家亲密接触的机会。
其实，我的作文在百度上也能搜到，只要打上我的作文题目或我的名字进行搜索，就可以了。
在我们作文班的墙上，贴有同学们参加15届、16届和17届的全国作文竞赛的获奖证书。
我相信，在不久的将来，我也会成为这里的一员，为作文班争光的。
写作文就是我的特长，我坚信：我将来一定会成为一名出色的作家！...
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