用有的…有的…有的…还有的…写一段比喻句

1.夏天，天上的浮云千变万化，有的像奔马，有的像苍龙，有的像波浪，还有的像一丝丝棉恕，非常好看。

2.小时候最喜欢莫过于春天时节在百花园里看花了，远远望去，有的红的像火，有的粉的像霞，有的白的像云，还有的黄的像锦，争奇斗艳，一片春意盎然。

1.比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

2.比喻句的作用：

（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

（4）起到修饰文章的作用。

（5）使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

用有的..有的..还有的..的句式怎么写句子

(1)同学们在操场玩，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步。

(2)夜市大街上的灯都亮了起来，人来人往，有的展示多姿多彩的时尚衣物，有的推销各类美味小吃，也有的大声吆喝，玩着魔术杂技，真是热闹啊！(3)夏日的池塘中，有着一支支亭亭玉立的荷花，它们有的含苞欲放，有的花瓣舒展，有的已经结了莲子。

(4)公园里开满了花，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是白色的，这一切都好像新娘美丽的嫁衣。

(5)有的岩石像正展翅欲飞的雄鹰，有的像天上的仙桃掉落凡间，有的像一条条小鱼儿在水里游来游去，还有的像一只凶猛的鳄鱼张开大嘴。

(6)三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，有的像温柔的仙姑，有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态。

(7)深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，有的是淡绿色，清雅美丽；有的是深紫色，摇曳多姿；有的是桔黄色，灿烂夺目。

(8)早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

(9)天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。

(10)一群小花猫，有的在滚皮球，有的在捉蜻蜓，还有的在猫妈妈的身上嬉戏。

它们玩的真开心！

1、许多穿着白袄的小枞述，一动不动地站在那儿，等着看那一刻该死。

2、老师，你就是我们心田的春雨，燃烧的蜡烛，我们永远感谢您。

3、虽然四川地震中许多人没有了亲人和家庭，可是他们仍然坚强的与现实搏斗，而且还努力摆脱了种种困难，坚持上班、学习。

4、在家中，我们不要乱翻东西，给家长带来麻烦，不要乱砸东西，不要惹父母生气，只要孝敬父母，做个好孩子就行。

写着么多了！给点悬赏分吧！都是我自己想出来的！说什么也得给点报酬啊！