带着媳妇儿奔小康
张厂长在厂里威信很高，就是在不正常的那几年，也在全厂保持了如臂使指的局面。
在桌上的苹果是给你准备的。
我在班级里是学习委员
他在公司里是一个优秀的员工
爸爸在家里是一个慈祥的父亲。
妈妈在街上是一个靓丽的美女。
我们在未来是国家的栋梁
老师在同学们心中是伟大的。
他在很多人心中是一个英雄
晓明在小区里是一个淘气鬼。
她在舞台上是一个耀眼的明星。
小狗在家里是忠诚的小伙伴。
我在家里是妈妈的得力助手。
他在学校里是一个风云人物。
妈妈在家里是非常忙碌的。
用从……以后,……. 造句子
1， 从那以后，我每次走过荷塘，仍然要观赏荷花，不过当我不再是凝视一朵一朵的莲花和田田的莲叶构成的奇景时，我觉得，只有荷花开在莲叶中间，只有满塘莲花一齐开放，那才显得出真正的美。
2， 自从那件事以后，在每个柳絮飞舞，鸟语花香，谷穗摇曳，大雪飘飞的日子里，你都会看到一个身影，或来去匆匆或伏案急书，都会听到一种声音，或语重心长，或侃侃而谈。
3， 经过努力，我从一个差生变成中等生，只要我不放弃，相信以后也会变成优等生。
4， 改革开放以来，随着社会主义现代化建设进程的加快，我们国家从贫穷变得富裕，从落后变得先进，相信以后也会越来越强大。
5，不知道从什么时候开始，我的生活失去目标和希望，陷入颓废和绝望的泥沼而难以自拔，很难想想以后的生活会怎样。
拓展资料句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用＂瞻仰＂造句，可以这样造：＂我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。
＂因为＂瞻仰＂是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用＂鸦雀无声＂造句：＂教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。
＂这就把＂鸦雀无声＂写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用＂光荣＂造句：＂讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。
＂用＂光荣＂与＂可耻＂作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。
如用＂仿佛＂造句：＂今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
＂5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。
比如用＂尽管……可是……＂造句：＂尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。
＂ 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
如用＂增添＂造句，可以先把＂增添＂组成＂增添设备＂、＂增添信心＂或＂增添力量＂，然后再造句就方便多了。
用“仿佛”造句子
春天仿佛是小姑娘. 抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
天上的白云仿佛是一只只绵羊。
美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕！海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
夕阳仿佛是一幅画。
柳条仿佛小姑娘的长发。
彩虹仿佛七彩桥。
老师仿佛是春蚕和蜡烛。
树上的苹果，仿佛一盏盏小灯笼。
平静的湖面仿佛一面硕大的银镜美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
用过渡句造个句子
把不同的段落组织成一个完整的篇章，段落之间语意要连贯。
要做到语意连贯，可以使用一些衔接或过渡的方法。
衔接是利用一定的词语或相应的句式巧妙连接，常常用在意思联系比较紧密的段与段之间，使篇章前后连贯，脉络分明。
主要有意合和关联两种。
意合，就是相邻的段与段之间靠一定的语义关系自然组合。
例如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》前两段：3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。
这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉得到。
前一段写马克思的去世，后一段写他去世所造成的损失，两段语意自然衔接，用的就是意合。
关联，就是相邻的段与段之间用一定的语言材料衔接起来。
常见的有以下几种关联方式：一种是在段与段之间用表示次序（如第一、第二，首先、其次等）、时间或空间的词语连接。
例如夏衍的《包身工》，每写一段包身工的生活，开头先交代时间：“旧历四月中旬，清晨四点一刻，天还没亮……”，“四点半之后，当晨光初显的时候……”，“五点钟，上工的汽笛声响了……”。
这样，时间线索时隐时现，思路十分清晰。
此外，在分析包身工制度发展的原因时，还用表示顺序的“第一”“第二”“第三”等，衔接得非常好。
这样的衔接在一般的说明文、议论文、规章类应用文或科技论文中用得比较多。
一种是在段与段之间用表示顺接（如“于是、所以、因此”等）或反接（如“然而、但是、可是”等）的关联词语来连接。
例如鲁迅的《祝福》，前两段写回到鲁镇的情形，段尾说：“无论如何，我明天决计要走了。
”第三段紧跟着说：“况且，一想到昨天遇到祥林嫂的事，也就使我不能安住。
”这是用“况且”表示两段的递进关系。
又如鲁迅《记念刘和珍君》的第四部分：我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；…… 然而即日证明是事实了，…… 但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。
惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
…… 第一段先说有人遇害而我有些怀疑；第二段开头用“然而”转折，说明我的怀疑不对，她们的被杀是事实；后边两段虽然各有一句，但作者让它们独立成段，并且在开头使用“但”字连接，最后一段是作者由此引发的议论。
关联词语的使用，使得段与段之间衔接紧密、自然，作者的愤怒之情也溢于言表。
一种是利用某些意思有联系的词语连接，包括同一词语、同义词语、反义词语等。
例如唐的《同志的信任》，第一段从鲁迅同陌生女子见面写起，写到“自己也立刻带着纸包和那封信，急急忙忙走回家里”；第二段紧接着写“灯下，他打开纸包”，结尾处写到“纸上立刻现出了淡淡的字迹”；第三段马上又写“这是……一封信”。
这样前后衔接，连贯自然。
又如鲁迅的《祝福》，祥林嫂问“我”死后的一家人能否见面时，“我”在那一段的结尾处说：“其实，究竟有没有灵魂，我也说不清。
”然后顺着这句话用一段说明自己当时的心理，中间又说：“而况明明说过‘说不清’，……”下一段接着又说：“‘说不清’是一句极有用的话。
……”三段用相同的话语前后关联，使得文章思路不断，连贯自然。
还有一种是利用意思有联系的句子相衔接，如同一句式、同义句式、相近的句式或反义句式等。
诗歌常常采用这种衔接方法。
例如柯岩的《**，你在哪里》，其中四段都用“我们对着……喊：**”开头，不仅使篇章层次清晰，意思表达连续不断，而且衔接得非常紧密。
其他文章也常常使用这种衔接方式。
例如高晓声的《陈奂生上城》：“漏斗户主”陈奂生，今日悠悠上城来。
他到城里去干啥？他到城里去做买卖。
…… 他去卖什么？卖油绳。
…… 赚了钱打算干什么？打算买一顶簇新的、刮刮叫的帽子。
…… 开始写陈奂生“悠悠上城来”，接着三段分别用设问句开头，相同的句式，将三个段落巧妙地衔接在一起。
过渡是利用过渡段或过渡句巧妙连接，常常用在意思转折比较大的段与段之间，如两个不同的事件、两种不同的内容、两个不同的场面等。
过渡可以使用具有承上启下作用的段，这就是过渡段。
过渡段一般比较短小，大多是一句话或一个句群。
如鲁迅的《藤野先生》，先叙述清国留学生在东京的情况，然后写道：到别的地方去看看，如何呢？这句话就是一个过渡段，它把叙述的重点由东京自然地过渡到了仙台，使上下两层意思连接紧密。
又如鲁迅的《拿来主义》，先用四段批判“送去主义”，接着另起一段说：语言与运用衔接和过渡我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。
我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
这个过渡段，先总结上文，结束对“送去主义”的批判；然后引出下文，正式提出“拿来主义”。
这样，就把上下两段意思自然而然地连接了起来。
过渡也可以使用具有承上启下作用的句子，这就是过渡句。
过渡句常常用在...
用,发现,造句子,
发现造句：1、妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关了起来。
2、小孩的心灵是纯洁的，他们发现春天来了花草长出来了，发现冬天来了动物冬眠了。
3、不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。
4、我发现小赵不但学习成绩好，还发现他思想品德也高尚，是我学习的榜样。
5、我发现了快乐的奥秘。
6、小明在超市偷了面包，马上就被营业员发现了。
7、我发现了老奶奶是碰瓷的就迅速地跑掉了。
8、我发现，能在关键时候助你一臂之力的，都是没什么豪言壮语的。
9、哥伦布发现了新大陆，他喜出望外。
10、我发现在下雨前夕蚂蚁们会团结协力搬家。
11、因为科学家们有了一次又一次新的发现，我们的科技水平才能逐步发展。
12、她一发现孩子发烧，马上带孩子去了医院。
13、善于发现是一种爱好，善于发现是一种睿智，善于发现是一种能力。
14、他一发现不正常的情况，马上跑去向老师汇报。
15、只要留心观察，你会发现生活中有许多有趣的现象。
16、小明发现了后山洞里的一个小秘密。
17、他发现孩子没吃饭，马上去买了份盒饭。
用“觉得”怎么造句子？
1、不管你怎么夸耀那部影片，可我觉得它不过尔尔。
2、你觉得能劝说他们到这里来见我吗？3、你觉得我能把所有这些衣服塞进这个手提箱吗？4、我觉得冷，我把毯子对折起来了。
5、你觉得我喜欢这样吗？6、你觉得她们喜欢我么？7、你觉得你的英语水平怎么样？8、你觉得你的法语水平怎么样？9、你觉得你的家庭教师怎么样？10、我觉得他应该不喜欢我之类。
11、你觉得他们的服务怎么样？12、我做此事仅仅因为我觉得它是我的责任。
13、但我觉得有点太远了。
14、你觉得我的建议怎么样？15、你觉得你的学校怎么样？16、你觉得你的朋友怎么样？
用三个成语造句 最好造二十句
1 一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。
2. 怒气冲冲：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
3. 聚精会神：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4. 自言自语：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
5. 千钧一发：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
6. 精兵简政：有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。
7. 五光十色：一到夜晚，五光十色的灯把城市装扮得更加美丽8. 雨后春笋：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。
9. 琳琅满目：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
10. 顶天立地：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
11. 千方百计：老师千方百计调动我们的学习积极性。
12. 津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。
13. 争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
14. 如饥似渴：同学们如饥似渴地努力学习。
15. 兴高采烈：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
16. 小心翼翼：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
17. 焕然一新：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容 18. 沁透心脾：花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。
19. 赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。
20. 波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。
21 相貌堂堂的张伟同学神采奕奕地登上领奖台，眉开眼笑地接过奖状，对满面红光的校长敬了一个队礼，温文尔雅的说：谢谢校长！
用是是还是造句子
1、妈妈是一束温暖的阳光，是一座明亮的灯塔，还是一位辛勤的园丁。
2、这个人是我的慈祥的父亲，是我妈妈的值得依靠的丈夫，还是我奶奶的孝顺儿子。
3、这雪花，又是一个个翩翩起舞的精灵，是一片片从天而降的鹅毛，是纷飞的柳絮，还是一份纯洁的美丽。
4、又是秋高气爽时，是金黄的季节，是收获的季节，是农民喜悦的季节，还是劳动的得以回报的季节。
5、又是一个中秋节，是一家团圆的日子，是共赏圆月的佳节，还是游子思乡的夜晚。
6、学习是我们的责任，又是我们的义务，是＂悬梁刺股＂的苦.是＂凿壁偷光＂的乐，还是心灵的满足。
7、爱是人与人之间淳朴的感情，又是一个人的精神支柱.爱是沙漠里的甘霖，爱是黑暗中的烛光，爱还是忧愁面前一双有力的双手。
8、我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。
9、书是最好的朋友。
唯一的缺点是使我近视加深但还是值得的。
10、人只有一双眼，只能望着前面。
所以，不管做什么事情，不管是得意还是失意，都要记得看看身后。
百密仍有一疏，而这一输往往决定胜败。
用 在, 在, 在, 造一个句子
用仿佛造句子1、我站在月光下望着圆圆的月亮，仿佛看到了月宫里寂寞的嫦娥手抱玉兔，身倚桂树，眺望着人间。
2、我来到海边，仿佛置身于大海的怀抱，驰骋于海洋的迷宫里。
3、秋天麦子熟了，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。
4、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
5、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
6、十年前的回忆，仿佛就在昨天。
7、路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的，仿佛在向我们点头。
8、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
9、有时候，我觉得自己一无所有，仿佛被世界抛弃了。
10、三年来发生的一切，仿佛就在昨天。
11、天上的白云仿佛是绿色大草原上的一只只绵羊。
12、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
13、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
14、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
15、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。
16、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
17、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
18、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
19、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
20、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
用“坚持”可以造什么句子？
造句：无论遇到什么波折，我们也要坚持下去。
读音：[ jiān chí ]释义：坚决保持住或进行下去造句：(1) 无论遇到什么波折，我们也要坚持下去。
(2) 他虽然身体欠佳，但是还能勉强坚持工作。
(3) 李老师忍受着病痛的折磨，坚持给同学们上课。
(4) 爸爸每天早晨坚持跑步，锻炼身体。
(5) 爷爷不管春夏秋冬，天天锻炼身体，坚持不懈。
(6) 挽救失足青年要坚持耐心说服，不能简单粗暴。
(7) 坚持植树种草（zaojv.com 造句 网），黄土高原的面貌必将大大改观。
(8) 假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。
(9) 王老师坚持作读书笔记，积累了许多珍贵资料。
(10) 如果每天坚持读书一万字，那么一年最低限度也能读十部长篇小说。
