满手高蛋白
菊花作文结尾怎么写
1、我喜欢秋菊，喜欢它那美丽的身姿，芬芳的香味，更喜欢它
那勇于和困难风霜作斗争的精神
2、啊！菊花我赞美你！你把清香奉献给人们，把美丽带给人间
3、无论是菊花清秀的样子，还是菊花扑鼻的香味，都让人赞叹
不已、留恋不舍！
4、我爱秋天，更爱秋天的菊花！
《秋天的怀念》最后一段描写菊花，有什么作用
作用:这段中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽，实际上是用象征的手法，赋予菊花深刻的含意，象征作者对生命的渴望与眷恋。作者之所以浓墨重彩地写菊花，恰恰是对母亲生前那句好好儿活的深情解读，进一步深化了主题。
秋天，又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月，天文为秋分到冬至。气象工作者研究物候学标准是：炎热过后，五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季，低于10度时秋季结束。
自然景观最明显的变化在树木上面，城市里会开始清扫大量的落叶，山区则涌进不少观赏红叶的游客们。
秋天的怀念 结尾为什么要浓墨重彩地描写菊花
之所以浓墨重彩地写这些菊花，也正是表达作者对母亲的怀念，菊花中有母亲的音容笑貌，菊花中有母亲的殷切嘱托。
秋天的怀念结尾为什么写菊花
（1）因为看菊花是全文的引子（2）对母亲要带我去看菊花的呼应。（3)我已领悟母亲的苦心和爱，好好的活着。（4）对母亲的爱和深深的怀念
仿照课文结尾一段详细描写各种颜色的菊花在秋风中开得烂漫的写法写一段话描写
题目不全，无法作答
我喜欢花作文里面写了菊花宝石花，迎春花这篇作文的结尾该怎么写。
于是我和姐姐去找高原叔叔，可找了几小时也没找到。最后我和姐姐看见有一个广播室，我们进了广播室，对播音员叔叔说：“我们想用广播找一个人可以吗？”叔叔点了点头。我们对着广播说：“有位名叫高原的叔叔，是否丢了一个包，请到广播室来领取。”说完不一会儿就有一位跑的满头大汗的叔叔来了。叔叔说他就是丢包的高原，叔叔激动的对我们说“这是给老人看病的钱呀，真是太谢谢你们，你们真是个拾金不味的好孩子。”我们说“没什么，谁碰见了都会这样做的，这是我们中华民族优良的品德呀，老师也一直这样教育我们的。”最难忘的一件事
这件事我永远不会忘记的，因为我们帮助了别人，我们也很快乐！虽然只是一件很小的事，但是给我留下了永远也忘不了的痕迹.
《秋天的怀念》，文章结尾描写作者观赏烂漫的菊花，这样写有什么作用
结构上：文章以菊花为线索，引起对母爱的赞美。照应前文，与前文形成对比
内容上：菊花象征着母亲对我的爱，表达对母亲的怀念
文章结尾写妹妹推我去看菊花，菊花开得烂漫，有何用意
写出笔者已明白母亲的用意，母亲让他看菊花，是为了让他想菊花学习，学习菊花那种坚强品质。花也代表着美好的事物,希望他看花是为了转移他病痛中的痛苦,更是为了让他找到生活的勇气,，面对生活的信心，乐观的活下去。突出了母爱的细腻与伟大.
文章结尾说：“我懂得了母亲没有说玩的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾短中描写菊花的内容具
懂了。作为一个残障者，他一生经历了很多，感悟了很多。
,课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在秋风中正开得 烂漫，结尾重复母亲好好儿活的话，有什么深意求大
看着秋风中正开的烂漫的菊花, 我 会想些什么?会在心中对母亲说些什么?
