1、富贵不淫困穷乐,男子汉到此是豪雄。
2、念书要寻味。
3、专欲自私自利,其害大矣。贪之甚,则昏蔽而忘理义;求之极,则角逐而导致怨。
4、治天地者方能立其志。
5、天下之事,患常生在忽微,而志戒于渐习。
6、寡欲心自清。
7、古者,自君王以应庶人,务必师友以成其德业。
8、大变则大益,小变则小益。
9、读史须见圣人所存治乱之机,贤人谦谦君子出处进退,就是格物。
10、父子俩朝臣,天地之定律,没有逃于天地间。
11、克制自己能够 缓解发火的问题,豁达开朗能够 制住担心的问题。
12、然学之道,方能明诸心,知所往,随后力行而求至,说白了自明而诚也。
13、专家学者为气所胜,习所夺,只可责志。
14、爱愿得情,仁愿得性,岂能专以爱为仁?
15、以量而容之,择合而受之,非圣贤观后感必通之道也。
16、德不敌气,生命于气;德胜其气,生命于德。
17、率真则此谓道,修行则此谓教。
18、一个人假如不学习便会迅速衰退。
19、形然后有气质之性,善相反则乾坤之性存焉。
20、专家学者须是实干,不必近名方是。有心近名,则为伪也。
21、人往往不可以安其止者,动于欲也。
22、惟圣人之道没有胜败,以其所造者极也。
23、人谓要力行,亦仅仅浅近语。人既可知,见一切事皆所当为,无须待着意,才着意,就是有一个分别心。
24、物之新生,气日至而滋息;物生既盈,气日反倒游散。
25、气之不能变者,独死生修夭罢了。
26、说白了定者,动亦定,静亦定,无将迎,无內外。
27、为天地立心,谋生民立道,为去圣继内功心法,为万世开安宁。
28、但凡人刚学习培训的情况下要了解从哪里着手,早已学习培训好长时间了要了解从哪里获得。
29、专家学者先务,固在毅力。
30、弘而不毅,则难立;毅而不弘,则何以居之。
31、心定者其言重以舒,不确定者其言轻以疾。
32、天地万物之做生意最丰厚,此元者善之长也,斯说白了仁也。
33、盆友讲习,更莫若相观而善时间多。
34、五行之生也,各一其性。无级之真,二五之精,妙合而凝。
35、圣人万语千言,仅仅欲人将已放的心,约之使不断入身来,自能寻向上来,下学而上达也。
36、言有教,动有法。昼有所为,宵有得。息有养,瞬有存。
37、论学便要知理,论治便须识体。
38、如手脚不仁,气已不贯,皆不属己。
39、伸屈来往之义,只于鼻息中间见之。伸屈来往仅仅理,无须将既屈之气,复为方伸之气。
40、圣贤感天地的心,如暑寒雨旸,莫不通莫不应者,亦贞罢了矣。
41、明善为本,固执己见之乃立,扩大之则大,易视之则小,在人能弘之罢了。
42、性出自于天,才出自于气。气清则才清,气浊则才浊。才则有善有不当,性则无不当。
43、语其性,则皆善也;语其才,则有下愚之不变。说白了下愚,有二焉:自暴也,自弃也。
44、义理之学,亦需低沉方有造,非浅易轻佻之必得也。
45、忠义忠信离不了乎心,造次必因此,颠沛必因此,出处语默必因此。
46、天地之理,终而复始,因此恒而不穷。恒非一定之谓也,一定则不可以恒矣。
47、专欲自私自利,其害大矣。贪之甚,则昏蔽而忘理义;求之极,则角逐而导致怨。
48、文化教育他人,涵养他的善意便会使他的邪念当然消退;整治老百姓,正确引导她们互敬礼让便会使争夺当然终止。
49、谦谦君子主敬以直其中,守义以方其外。
50、性者,天地万物之一源,非有我之得私也。
51、仁者,天地之正理,失正理则混乱而不和。
52、圣贤之常,因其情顺诸事而绝情。
53、认为穷乡晚进志于学,而无明师益友以依次之者,诚得此而顽劣焉,亦得以得其门而入矣。
54、后代不达,以谓圣出生知,非学能致,而为学之道遂失。
55、须是知因此为孝之道,因此服侍当怎样,温凊当怎样,随后能行孝道也。
56、闲着没事不坦然,入睡东窗日已红。
57、诚之之道,在意无线信道笃,无线信道笃则行之果,行之果则守之固。
58、里面积有忠信,因此进德也;择言笃志,因此居业也。
59、来说说白了欲使后代见其不忘乎善,此乃大家之分别心也。
60、大家的心,止于所见所闻之狭。
61、古者,自君王以应庶人,务必师友以成其德业。
62、乾坤常时间一长道,天地常时间一长理,非了解者,孰能识之?
63、知及之,而不因礼性之,非己有也。
64、冲漠无朕,润街深邃已具,未应并不是先,已应并不是后。
65、由于荣华富贵而高傲自傲,虽然不太好;由于有大学问而高傲自傲,坏处也是很大。
66、仁之道,要之只消道一公字。公仅仅仁之理,不能将公便唤做仁。公而身体之,故为仁。只求公则物我兼照,故仁,因此能恕,因此能爱,恕则仁之施,爱则仁的用处也。
67、伤仲永大益,在自求转变气场。
68、中者,天下之大本,天地间,亭亭当当网、直上直下之正理。
69、形既生矣,神发知矣,五性打动而善与恶分、诸事出矣。
70、己欲立三十而立人,己欲达而大咖,能近取譬,可以说仁之其术已。
71、天地间只有一个感和一个应而已,除此之外有没有什么?
72、弘而不毅则无规定,毅而不弘则隘陋。
73、一动一静,相互之间其根;分阴分阳,两仪立焉。
74、人苟以善基层民主,则无不能移者,虽昏愚之者,皆可渐压面进。
75、若不有诸己,自不与己相关。
76、揶揄不惟害事,志亦为气所流。不揶揄,也是持气之一端。
77、天地之理,原其所自,没有不当。所有喜怒哀乐未发,未尝不当?
78、非明则动没有之,非动则明无常用。
79、凡有动皆为感,感则必有应,所应复为感,所想复有应,因此不己也。
80、以善及人,而信从者众,故可口可乐也。
81、志小则易足,易足则无由进;气轻则以不明为己知、未学为已学。
82、学习培训原本是修行德业,拥有德业以后才会立言。
83、一阳复于下,乃乾坤微生物的心也。
84、凡人才学便注意事项切实处,既学便注意事项有力处。
85、立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚;立人之道,曰仁与义。
86、大变则大益,小变则小益。
87、专家学者知晓仁体,登记诸己,要是义理种植。如求经义,皆种植之意。
88、天所赋为命,物所受为性。
89、道的外边沒有天地万物,天地万物的外边都没有道,因此天地之间无从不充满了道。
90、感之道无所不通,有一定的私系则害于感通,说白了悔也。
91、论性无论气,不注意;论气无论性,模糊不清;二之则并不是。
92、念书则此心经常在,不读书则终看义理看不到。
93、要想当担重任,务必是忠诚老实的人。
94、心宽则百物皆通,心小则百物皆病。
95、考迹以观其用,察言而求其心,识而得之,以蓄成其德。
96、压根须是先培壅,随后可立趋于也。趋于既正,所造浅深则由勉与不勉也。
97、言能修省言语,就是要立诚。
98、心虽绝于善道,其畏威而寡罪,则和人同也。惟其有和人同,因此知其非性之罪也。
99、故善学者求言必自近,便于近者,非知言者也。
100、圣人之道,入乎耳,存乎心,蕴之为品行,行之为工作。
101、性即气,气即性,生之谓也。
102、心,生道也。有是心,斯具是形以生。恻隐之心,人之生道也。
103、万事万物之理,无独必有对,皆顺理成章,非有分配也。
104、所有喜怒哀乐之未发,谓当中。中也者,言寂然不动者也,谓之天下之大本。
105、天下之事,患常生在忽微,而志戒于渐习。
106、忠恕因此公平公正。造德则自忠恕,其致则公平公正。
107、阳已复活,物极必返,其理须这般。有生便有死,有始便有终。
108、无级而太极拳。太极拳动为之阳,动极而静;静为之阴,静极复动。
109、凡物有本末,不能分本末为每段事。
110、松懈毅力一辈子,便是自甘堕落的主要表现。
111、静后见天地万物当然皆有春意盎然。
112、内重则能够 胜外之轻,得深则能够 见诱之小。
113、一个人假如学习培训不发展,仅仅不够勇敢罢了。